Digging Deeper: Activities for Enriching and Expanding Social Studies Instruction K-12
A társadalomtudomány-oktatás és a tehetséggondozás szakértői megosztják egymással a K12-es osztályokban a társadalomtudományok differenciálására vonatkozó, tanárok által kipróbált stratégiákat.
A fejezetek szerzői bemutatják a legjobb gyakorlatokat és kutatásokon alapuló leckéket és tevékenységeket, amelyek gazdagítják és bővítik a társadalomtudományok oktatását, miközben fejlesztik a K12-es diákok kritikai és kreatív gondolkodását. Minden fejezet két vagy több, a tanárok által kipróbált leckét vagy tevékenységet tartalmaz, amelyek a társadalomtudományi tartalmakat és fogalmakat a National Association for Gifted Children (NAGC) és a National Council for the Social Studies (NCSS) szabványaihoz és ajánlásaihoz kapcsolják.
Ez a szerkesztett kötet a K12-es tanároknak és adminisztrátoroknak, a tehetséggondozás koordinátorainak és tanácsadóinak, a tehetséges gyermekek szüleinek, a társadalomtudományi módszerek oktatóinak és a központi hivatalok adminisztrátorainak szól. Minden fejezet olyan tevékenységeket tartalmaz, amelyek adaptálhatók és megismételhetők a tanárok osztálytermeiben. A fejezetek olyan jelentős társadalomtudományi témákra összpontosítanak, mint az állampolgári nevelés, a történelmi gondolkodás, a dráma és az elsődleges forrásokkal való tanítás.
Minden témát úgy közelítünk meg, hogy az megfeleljen a tehetséges tanulók igényeinek. A könyvben szereplő tevékenységek és leckék a kritikai gondolkodásra, a kutatásalapú oktatásra és a magasabb rendű gondolkodási készségekre helyezett hangsúly révén a K12-es pedagógusokat arra késztetik, hogy olyan módon emeljék az osztálytermi oktatás színvonalát, amely minden diák számára javítja a tanulási lehetőségeket.