Serving Teens with Mental Illness in the Library: A Practical Guide
A tizenévesek körében a mentális betegségek járványos méreteket öltöttek. Ha a mentális egészséggel kapcsolatos problémák a könyvtárba kerülnek, mi a könyvtáros szerepe? Ez a könyv azt állítja, hogy nem kell szociális munkásnak vagy mentálhigiénés szakembernek lennie ahhoz, hogy útmutatást nyújtson a mentális problémákkal küzdő tizenéveseknek.
A mentális egészséggel kapcsolatos forrásokat tartalmazó gyűjtemények létrehozásával, a közösségi partnerekkel való együttműködéssel és a mentális betegségeket megbélyegző párbeszédek kezdeményezésével a könyvtár látogatóival pozitív és proaktív szerepet tölthet be abban, hogy a tizenévesek segítséget kapjanak. Ez a könyv gyakorlati útmutatást nyújt az olvasóknak a mentális egészségügyi kihívásokkal küzdő tizenéveseket támogató gyűjtemények, programok és szolgáltatások kialakításához, és elmagyarázza, hogyan lehet támogató, barátságos környezetet teremteni a könyvtárban.
Emellett bemutatja, hogyan alakítsunk ki partnerséget más közösségi intézményekkel ebben a törekvésben, hogyan álljunk ki a mentálisan beteg tizenévesek mellett, és hogyan tanítsuk meg őket arra, hogy magukért is kiálljanak. Végezetül azt is tárgyalja, hogyan értékeljük ezeket a programokat és szolgáltatásokat, és hogyan gondoskodjunk saját szükségleteinkről, miközben másokat szolgálunk.