Mi a baj az iskoláinkkal? Az amerikai oktatást elszegényítő ideológia és hogyan tehetünk jobbat diákjainkért?

Olvasói vélemények

A könyv elgondolkodtató elemzést nyújt az oktatásban felmerülő problémákról, és betekintést nyújt a lehetséges megoldásokba. Míg sokan értékesnek találják a tanárfejlesztés szempontjából, néhányan kritizálják ideológiai beállítottságát és túlzó állításait.

Jól kutatott és elgondolkodtató, az oktatással kapcsolatos kérdések éleslátó elemzését kínálja, világosan és intelligensen megírva, értékes a tanárfejlesztés számára, további olvasmányjavaslatokkal.

Hibás gondolatokat és túlzó állításokat tartalmaz az ideológia népszerűsítése érdekében, politikai elfogultsággal vádolják az elemzésben, egyes olvasók számára a tanári háttér nélkül nehezen érthető részek.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

What Is Wrong with Our Schools? the Ideology Impoverishing Education in America and How We Can Do Better for Our Students

Könyv tartalma:

"Mi a baj az iskoláinkkal? " - ez a kérdés, amit manapság mindenki feltesz, vagy inkább kiabál.

A szokásos válaszok az iskolák finanszírozásától kezdve a szakszervezeteken át a bürokráciáig és még sok minden másig terjednek. Ebben a könyvben Daniel Buck más választ ad: az amerikai iskolai oktatás működésképtelenségének gyökere a hibás elképzelésekben rejlik - az oktatásról, a tantervről, sőt magáról az emberi természetről szóló elképzelésekben.

A filozófiát, a kortárs neveléstudományt, a kognitív tudományokat és saját tantermi tapasztalatait is figyelembe véve Buck amellett érvel, hogy amíg rendszerünket helytelen alapelvekre építjük, addig minden más reform hiábavaló. Az iskoláinkat átható progresszív oktatás helyett Buck a tradicionalista megközelítés mellett érvel - klasszikus irodalom, közvetlen tanítás, szekvenciális tantervek, világos szabályok és következmények -, mint a jövő oktatásához szükséges oktatás mellett.