Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 9 olvasói szavazat alapján történt.
Why the Brain Matters: A Teacher Explores Neuroscience
Az oktatási idegtudomány az egyik leghevesebben vitatott kutatási terület, és gyakran tévesen, nagyszabású állításokkal állítják be, hogy mit jelent ez a tanítás és a tanulás szempontjából.
Vajon az agy egyes oldalai különböző típusú mentális tevékenységekért felelősek? Javíthatja-e Mozart hallgatása a hosszú távú agyműködést? Segíthet-e az idegtudomány az olvasásban vagy a diákok motivációjában? Ebben a könyvben Jon Tibke tanár, oktatási tanácsadó és kutató megcáfolja az uralkodó ′neuromítoszokat′, rávilágítva arra, hogy milyen tudományos kutatások valóban relevánsak az osztályterem szempontjából, és feltárva ismereteink jelenlegi korlátait. A bizonyítékokon alapuló és elgondolkodtató gyakorlati feladatokkal kiegészített könyv arra készteti az olvasókat, hogy kritikusan gondolkodjanak az emberi test legösszetettebb szervéről.