Értékelés:
Haarsma „Mikor kezdődött a bűn?” című könyve alaposan megvizsgálja a bűn eredetét a Genezis elbeszélésével kapcsolatban, mind a tudományos szempontokat, mind a szentírási értelmezéseket figyelembe véve. Bár a kiegyensúlyozott bemutatás és alaposság miatt dicsérik, egyes kritikusok rámutatnak a tudományos állításokkal kapcsolatos problémákra, valamint egyes teológiai viták mélységének hiányára.
Előnyök:⬤ Jól megírt és alapos, a bűn keletkezésének többféle forgatókönyvét tárgyalja.
⬤ Sikeresen integrálja a Szentírást a tudományos vizsgálattal anélkül, hogy egy bizonyos nézőpontot erőltetne.
⬤ Elgondolkodtató kérdéseket vet fel és válaszol a bűn és annak átadása körül.
⬤ Nem igényel tudományos előképzettséget, így a hit és a tudomány összefonódása iránt érdeklődő szélesebb közönség számára is hozzáférhetővé teszi.
⬤ Bátorít a kritikus gondolkodásra és az eredendő bűn reális keretek között történő feltárására.
⬤ A szöveg egyes részei ismétlődnek, ami ronthatja az olvashatóságot.
⬤ A populációgenetikára vonatkozó tudományos állítások kritikája elavultnak vagy helytelennek minősül.
⬤ A szerzőt úgy jellemzik, mint akinek nincs hivatalos teológiai képzettsége, ami befolyásolhatja a teológiai kérdések megvitatásának mélységét.
⬤ Néhány fontos történelmi teológiai szempontot figyelmen kívül hagyhat.
⬤ A könyv talán nem talál visszhangra az „evolúciós kreacionista” szemléleten kívül állók körében.
(4 olvasói vélemény alapján)
When Did Sin Begin?: Human Evolution and the Doctrine of Original Sin
A „történelmi Ádám” kérdése sok evangélikus olvasó és egyház számára égető kérdés.
Loren Haarsma, a tudomány és a teológia tudósa - aki évtizedek óta tanulmányozza, írja és beszéli a tudomány és a hit témáját - megmutatja, hogy lehetséges egyszerre megerősíteni azt, amit a tudomány az emberi evolúcióról mond, és fenntartani az eredendő bűn tanában való hitet. Haarsma amellett érvel, hogy az evolúció és az eredendő bűn összehangolásának több lehetséges módja is van, amelyek komolyan veszik a Szentírást és a tudományt egyaránt.
Bemutat egy sor megközelítést anélkül, hogy egyiket is előnyben részesítené a másikkal szemben, és megvizsgálja mindegyiknek az erősségeit és kihívásait.
