Értékelés:
Andrew Sharos „All 4s and 5s” című könyvét a pedagógusok lelkes dicséretekkel és kritikákkal vegyesen illették. Olyan gyakorlati stratégiákat és meglátásokat kínál, amelyek különösen hasznosak az emelt szintű érettségi tantárgyak (AP) tanárai számára. Sok kritikus kiemelte a könnyen olvashatóságot, a motiváló hangnemet és a hatékony SCORES keretrendszert a tanulók magas pontszámának elérését célzó, támogató osztálytermi kultúra kialakítására. Néhány tapasztalt tanár azonban csalódottságát fejezte ki a részletes példák hiánya miatt, és úgy vélte, hogy a hangnem a tapasztalt pedagógusok számára visszatartó erejű lehet.
Előnyök:⬤ Gyakorlati és könnyen megvalósítható stratégiákat kínál az AP-tanárok számára.
⬤ Motiváló és inspiráló hangvétel; sokan úgy találják, hogy ez megerősíti a tanítási gyakorlatukat.
⬤ A SCORES rendszer világos keretet nyújt az AP-tárgyak tanításához.
⬤ Személyes anekdotákat tartalmaz, amelyek szemléltetik a stratégiák hatékonyságát.
⬤ Többféle AP-tantárgyhoz is használható, nem csak egy adott területhez.
⬤ Néhány tapasztalt tanár lekezelőnek találja a hangnemet és frusztrálónak a részletes példák hiányát.
⬤ Az új tanárok talán hasznosabbnak találják, míg a tapasztalt pedagógusok nem biztos, hogy új ismeretekkel gazdagodnak.
⬤ Néhány kritikus megjegyezte, hogy a könyv ismétlődő lehet, és egyesek számára nem nyújt elég konkrét stratégiát.
(11 olvasói vélemény alapján)
All 4s and 5s: A Guide to Teaching and Leading Advanced Placement Programs
A "teszt" teljesítése csak egy része ennek a történetnek.
Amikor Andrew Sharos elkezdte tanítani a felsőfokú amerikai történelmet (APUSH), az iskolának az AP-vizsgák terén elért eredményei hagytak némi kívánnivalót maguk után. Az iskolai pontszámok átlagosan 2,7 pontot értek el az 5-ből, és az előző évben az APUSH diákoknak csak 18 százaléka ment át a vizsgán. Az APUSH tanításának első évében a diákok 92 százaléka tette le a vizsgát. Az ezt követő években pedig az APUSH-tanítványainak 100 százaléka ment át a vizsgán.
Mivel az APUSH vizsgán az országos átlag közel 50 százalék, az a tény, hogy Sharos osztályában minden diák átment, elég hihetetlen. De a történet ennél többről szól: Az esélyek a chicagói külvárosi iskolában a diákok ellen szólnak. Az anyagi nehézségek, a teljes munkaidős állások és az éhezés sok diákja számára "normális" része az életnek. A mindennapi kihívások ellenére ezek a diákok megtanulják, hogy le tudják győzni az esélyeket. Ez egy szívmelengető, valószínűtlen sikertörténet, amely bizonyítja, hogy megfelelő támogatással minden diák megtapasztalhatja a tanulmányi sikereket.
Az All 4s and 5s egy gyakorlati útmutató az AP kurzusok tanításához és az AP programok vezetéséhez. Huszonöt tantermi és huszonöt programstratégiával az All 4s and 5s felkészíti Önt a tanulmányi és személyes sikerek kultúrájának kialakítására.
"Ez a könyv tele van reménnyel, és bemutatja, hogy az AP-tanulás intenzitása tele van kapcsolatokkal és életre szóló leckékkel, amelyek sokkal tovább tartanak, mint az osztályteremben megszerzett tudás."
--Dr. Robert Dillon, szerző és az University City School District innovációs igazgatója.
"Egyenesen a válláról, mentes az idegesítő akadémiai zsargontól, kíméletlenül őszinte a kudarcokról és a sikerekről - Sharos többet ad nekünk, mint amit elképzel. A tanulók eredményei a tanulókról szólnak - nem az eredményekről. Jó könyv; fogadjuk meg a tanácsait."
--Steven M. Avella, író, történelemprofesszor, Marquette Egyetem
"Ez az az AP-könyv, amelyre vártam Az első fejezettől a végéig tele van gyakorlatias, alkalmazható és kreatív stratégiákkal."
--Edwina Henslee, igazgató, College Board --Edwina Henslee, igazgató, College Board.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)