Értékelés:
A könyvről szóló kritikák kiemelik, hogy hatékonyan segít a gyermekeknek megérteni a demenciát és annak a szeretteikre gyakorolt hatását. Sok kritikus nagyra értékeli a történetmesélés és a gyakorlatias feladatlapok keverékét, amely megkönnyíti a generációk közötti értelmes együttműködést.
Előnyök:Segít a gyerekeknek kreatív módon megérteni a demenciát, értékes eszközként/sablonként szolgál az emlékek megörökítéséhez, szívmelengető felkéréseket kínál a gyerekek és a felnőttek számára egyaránt, jól sikerült, érzelmeket kiváltó illusztrációkkal rendelkezik, és erősíti a gyerekek és szeretteik közötti kapcsolatot.
Hátrányok:A kritikákban nem említenek jelentős hátrányokat.
(5 olvasói vélemény alapján)
Everyday is Funday with Grandma Stella
Az Apró professzorok, a négyéves Kayla és az öt és negyedéves Sebastian vezetésével a Minden nap Funday Stella nagymamával segít a gyerekeknek megérteni, miről szól a demencia és az Alzheimer-kór, és hogyan lehet még mindig élvezni a nagymamával való együttlétet. A könyv gyönyörűen illusztrált, a történet és a tevékenységek lekötik a fiatal olvasókat.
Felbecsülhetetlen értékű útmutatót nyújt ahhoz, hogy a nagymamával olyan emléktárgyakat hozzanak létre, amelyeket még évekig megoszthatnak a fiatalabb generációkkal. Segítséget nyújt azoknak a felnőtteknek is, akik a memóriazavarral küzdő szerettükkel kapcsolatos, gyakran bonyolult érzésekkel küzdenek. A könyvet Dr.
Linda Ganzenmuller pszichológus készítette, aki idősekkel, családjaikkal és gondozóikkal foglalkozik, Joan Motley-val, a demencia kezelésének másik szakértőjével konzultálva. A szerző reméli, hogy a könyv nagyobb megértést, elfogadást és fokozott képességet biztosít e kihívást jelentő diagnózissal való megbirkózáshoz, és segít a demenciában szenvedő embereknek abban, hogy megbecsült emlékek örökségét hagyják maguk után.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)