Értékelés:
A könyv nagy népszerűségnek örvend a természettudományos tárgyakat tanító gyakornokok és tapasztalt tanárok körében, mivel informatív és gyakorlatias stratégiákat tartalmaz. Sok olvasó értékeli a könnyen érthető formátumot és a hatékony tanítási technikákat, így értékes forrásként szolgál a tanítási gyakorlatuk fejlesztéséhez.
Előnyök:⬤ Informatív és könnyen érthető
⬤ gyakorlatias és hatékony tanítási stratégiákat kínál
⬤ jól strukturált és kutatásokkal alátámasztott
⬤ lebilincselő és élvezetes olvasmány
⬤ hasznos mind a tapasztalatlan, mind a tapasztalt tanárok számára.
Egyesek szerint kiábrándítóan sablonos és hasonló a szerző korábbi munkáihoz; inkább a gyakornokok, mint a haladó pedagógusok számára lehet hasznos.
(12 olvasói vélemény alapján)
Making Every Science Lesson Count: Six Principles to Support Great Teaching and Learning
Minden természettudományos leckének számítania kell: Hat alapelv a nagyszerű természettudományos tanítás támogatására" című könyvben arra az alapvető kérdésre keresi a választ, amelyet minden természettudományos tanárnak fel kell tennie: "Mit tehetek azért, hogy a diákjaim a jövő tudósaivá váljanak?". '.
Shaun Allison a díjnyertes Making Every Lesson Count című könyvének gyakorlatias, magával ragadó stílusában írva visszatér egy olyan, trükkök nélküli tanáccsal, amely a kiváló természettudomány-tanárok régi bölcsességét a kognitív tudományok leghasznosabb bizonyítékaival ötvözi.
A könyv hat pedagógiai alapelvre épül: kihívás, magyarázat, modellezés, gyakorlás, visszajelzés és kérdezés, és olyan egyszerű, életszerű tantermi stratégiákat kínál, amelyek segítségével a tanárok az elvont gondolatokat konkrétabbá, a gyakorlati szemléltetést pedig értelmesebbé tehetik.
Szkeptikusan szembefordul a természettudományok oktatását az elmúlt évtizedben átható divatokkal és mítoszokkal, például azzal a hiedelemmel, hogy a diákok egyetlen óra alatt hatalmas fejlődést érhetnek el, valamint azzal az elképzeléssel, hogy a tanulás gyors, lineáris és logikus. Shaun ehelyett a művészi ismétlés és a megszilárdítás megközelítését támogatja, és megmutatja, hogyan segíthet a diákoknak abban, hogy idővel fejlesszék a természettudományok fogalmi megértését.
A Making Every Science Lesson Count (Minden természettudományos óra számít) új és tapasztalt természettudományos tanároknak egyaránt szól. Nem állítja be, hogy csodaszer lenne. Nem állítja, hogy mindenre megvan a válasz. A könyv célja inkább az, hogy hatékony stratégiákat kínáljon, amelyek segítenek a hat alapelv életre keltésében, és minden fejezetet egy kérdéssorozat zár, amely gondolkodásra ösztönöz, és segít a tartalmat az osztálytermi gyakorlathoz kapcsolni.
Az oktatási gyors megoldások, a GCSE-reformok és a folyamatosan mozgó céltáblák korában a Making Every Lesson Count sorozatnak ez a precíz és időszerű kiegészítése gyakorlati megoldásokat kínál az örökös problémákra, és gazdag, kihívásokkal teli, tényeken alapuló megközelítésre ösztönöz a természettudományok tanításához.
Alkalmas a 11 és 16 év közötti diákok természettudományos tanárai számára.
