Mindsets and Moves: Strategies That Help Readers Take Charge [Grades K-8]

Olvasói vélemények

A „Mindsets and Moves: Strategies That Help Readers Take Charge” című könyvét Dr. Gravity Goldberg az olvasástanítás gyakorlati és inspiráló megközelítése miatt dicsérik. A pedagógusok nagyra értékelik átfogó stratégiáit, amelyek a tanulóközpontú tanulási környezet elősegítésével mind a tanárokat, mind a diákokat megerősítik. A legfontosabb jellemzők közé tartozik a vizuálisan vonzó kivitelezés, a tartalom érthetősége és a gyakorlati példák. Jelentős hiányosságként említették azonban a könyv fizikai minőségét, és beszámoltak arról, hogy a könyv lapjai kihullottak.

⬤ Gyakorlati és inspiráló tartalom, amely mind a tanárokat, mind a diákokat képessé teszi a tanulásra.
⬤ Vizuálisan vonzó, kiváló minőségű fényképekkel és diagramokkal.
⬤ Egyszerű stratégiák (4 Ms: Miner, Mirror, Mirror, Model, Mentor) az önálló olvasói identitás elősegítésére.
⬤ Hasznos példák és források, amelyek különböző tantárgyakban alkalmazhatók.
⬤ Magával ragadó elrendezés jegyzeteknek és gyakorlati tanácsoknak fenntartott helyiséggel.

⬤ Fizikai minőségi problémák, mint például a kihulló oldalak.
⬤ Néhány olvasó azt javasolta, hogy az új tanároknak több háttérismeretre lenne szükségük a műhelytanítással kapcsolatban.

(19 olvasói vélemény alapján)

Könyv tartalma:

Lépjen hátra, hogy az olvasók előre léphessenek

Amikor az olvasástanításról van szó, Gravity Goldberg kijelenti, hogy létezik egy olyan struktúra, amely a jelenlegi tantervvel együttműködve segít az olvasóknak, hogy átvegyék az irányítást. A Gravity szerint az előre vezető út a diákok csodálásában, tanulmányozásában és valódi megismerésében rejlik. Bármilyen környezetben, bármikor könnyen megismételhető 4 Ms keretrendszere végső soron megkönnyíti a terhet, mert lehetővé teszi a diákok számára, hogy figyelemmel kísérjék és irányítsák olvasási életüket.

⬤ Miner: A tanulók olvasási folyamatainak feltárása (Fókusz: Értékelés)

⬤ Tükör: A növekedési gondolkodásmódot erősítő visszajelzés (Fókusz: Visszajelzés)

⬤ Modell: Megmutatjuk az olvasóknak, hogy mit csinálunk (Fókusz: Demonstráció)

⬤ Mentor: A tanulók irányítása, hogy új olvasási módokat próbáljanak ki (Fókusz: Irányított gyakorlás és coaching)