Értékelés:
Mary Cay Ricci könyve átfogó útmutatót nyújt a növekedési gondolkodásmód oktatási környezetben történő bevezetéséhez. Az agykutatás elméleti meglátásait ötvözi a tanárok és szülők számára készült gyakorlati alkalmazásokkal, és olyan kultúrát ösztönöz, amely értékeli az erőfeszítést és a kitartást a tanulásban. A könyvet nagy tetszést aratott áttekinthetősége és hozzáférhetősége miatt, így új és tapasztalt pedagógusok számára egyaránt alkalmas.
Előnyök:⬤ Értékes forrás a pedagógusok számára
⬤ gyakorlati stratégiák az osztálytermi alkalmazáshoz
⬤ a növekedési gondolkodásmód elveinek világos magyarázata
⬤ pozitív kommunikációra ösztönöz a diákokkal és a szülőkkel
⬤ jól felépített, hasznos fejezetek
⬤ magával ragadó írásmód
⬤ elősegíti a kritikai gondolkodást és a diákok rugalmasságát
⬤ releváns aktualitások és példák teszik alkalmazhatóvá az aktuális oktatási trendekre.
⬤ Néhány olvasó mélyebb lefedettséget kívánt a különböző tanítási kontextusokban való konkrét alkalmazással kapcsolatban
⬤ néhányan redundanciát találtak a korábbi gondolkodásmóddal foglalkozó irodalomból már meglévő ismeretekkel
⬤ korlátozott tartalom az olyan speciális tantárgyakhoz, mint az olvasástanítás
⬤ néhány gyakorlati szempont további, a könyvön kívüli feltárást igényelhet.
(161 olvasói vélemény alapján)
Mindsets in the Classroom: Building a Growth Mindset Learning Community
Amikor a diákok elhiszik, hogy az elkötelezettség és a kemény munka megváltoztathatja iskolai teljesítményüket, rugalmas, sikeres diákokká válnak. A Mindsets in the Classroom (A gondolkodásmód az osztályteremben) című könyv e frissített kiadása a népszerű gondolkodásmód-eszménytől inspirálva, miszerint a kemény munka és az erőfeszítés sikerhez vezethet, ötleteket ad a pedagógusoknak arra, hogyan lehet a növekedési gondolkodásmód iskolai kultúráját kialakítani, amelyben a diákokat arra kérik, hogy változtassák meg a képességeikről és a lehetőségeikről való gondolkodásukat.
A könyv tartalmaz egy tervezési sablont, a növekedési gondolkodásmód kultúrájának lépésről lépésre történő leírását, valamint Look Fors-t a differenciált, érzékeny tanítási modell bevezetéséhez, amelyet a tanárok azonnal alkalmazhatnak az osztálytermeikben. Kiemeli továbbá a kritikus gondolkodás és a kudarcból való tanítás fontosságát. Bemutatja a növekedési gondolkodásmód tanulási környezetének négy legfontosabb összetevőjét is.
A könyv tartalmaz egy szakmai továbbképzési tervmintát és ötleteket a gondolkodásmód koncepciójának a szülőkkel való megismertetéséhez. Ez a frissített kiadás bemutatja a „bátorság” koncepciójának kialakítási módjait is, és tartalmazza a Makerspaces, az oktatói coaching, az osztályozás és még sok más alkalmazás lehetőségeit! A könyv könnyen követhető tanácsaival, feladataival és stratégiáival a tanárok a tanulás szeretetét nevelhetik diákjaikban.
