Miseducation: Hogyan tanítják Amerikában az éghajlatváltozást

Olvasói vélemények

A könyv a fosszilis tüzelőanyag-iparnak a természettudományos oktatásra gyakorolt hatását vizsgálja, különösen az éghajlatváltozással kapcsolatban. A könyv amellett érvel, hogy az iskolákban pontos éghajlattudományt kell tanítani, és rávilágít az oktatás aláásására alkalmazott dezinformációs taktikákra. A kritikák eltérőek, sokan dicsérik a könyv fontosságát és sürgősségét, míg néhányan kritizálják, hogy nem nyújt kiegyensúlyozott képet a tudományról.

Jól megírt és informatív, rávilágít a fosszilis tüzelőanyag-ipar oktatásra gyakorolt hatására, tanároknak és szülőknek ajánlott, hangsúlyozza az éghajlati tudomány megértésének és a tények és a propaganda megkülönböztetésének fontosságát.

Néhányan elfogultnak találták, hiányzik belőle az adatok idézése, az egyik kritika unalmasnak és a meglévő médianarratívákhoz hasonlónak írja le, és néhányan úgy vélik, hogy nem ismeri el az éghajlatváltozást befolyásoló nem emberi tényezőket.

(10 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Miseducation: How Climate Change Is Taught in America

Könyv tartalma:

Miért tanul annyi amerikai gyerek ennyi téves információt az éghajlatváltozásról?

Katie Worth oknyomozó riporter több tankönyvet vizsgált át, 50 állam adatbázisát állította össze, és egy tucatnyi közösségbe utazott, hogy beszélgessen a gyerekekkel és a tanárokkal arról, hogy mit tanítanak, és a klímaoktatásban piros-kék szakadékot talált. A fiatal felnőttek több mint egyharmada úgy véli, hogy az éghajlatváltozás nem az ember okozta, és a globális felmelegedést tanító természettudományi tanároknak ellentmondanak a történelemtanárok, akik azt mondják a gyerekeknek, hogy ne aggódjanak emiatt.

Kik próbálták befolyásolni, hogy mit tanuljanak a gyerekek, és mennyire voltak sikeresek? Worth összekapcsolja a pontokat, hogy kiderítse, hogyan vetnek bizonytalanságot, zavart és bizalmatlanságot a klímatudománnyal kapcsolatban az olajipari vállalatok, az állami törvényhozások, az iskolai tanácsok és a tankönyvkiadók. Alaposan kutatott, szemet gyönyörködtető áttekintés arról, hogy egyes államok hogyan nem akarják, hogy a gyerekek megtanulják a klímaváltozással kapcsolatos tényeket.