Mobile Technologies in Children's Language and Literacy: Innovative Pedagogy in Preschool and Primary Education
A mobiltechnológiák különböző kontextusokban, különböző típusú tanulást segíthetnek elő. Lehetővé tehetik továbbá az együttműködésen alapuló tanulásban való részvétel innovatív és hatékony módjait.
Ez a könyv azt vizsgálja, hogy a mobiltechnológiák miként járulhatnak hozzá, hogyan változtathatják meg, illetve hogyan zavarhatják meg a tizenkét éves korig terjedő korú gyermekek olvasás- és műveltségtanulását. Azt is megvizsgálja, hogy a mobiltechnológiák milyen hatással lehetnek a műveltség meghatározására és gyakorlatára, a tanulási környezetre, a tanulói, szülői és tanári szerepekre és interakciókra, az oktatásban érvényesülő hatalmi viszonyokra, valamint a társadalmi és anyagi interakciókra. A szerzők között a világ minden tájáról érkező neves kutatók és innovatív gyakorlati szakemberek osztják meg meglátásaikat a mobiltechnológiák lehetséges szerepéről a műveltségi gyakorlatokban és az oktatásban.
Ez a könyv azt vizsgálja, hogy a pedagógusok hogyan használhatják a mobiltechnológiákat, hogy felkészítsék az írni-olvasni tanulókat a 21. századra, valamint azt, hogy a mobiltechnológiák hogyan segíthetnek a fejlődő országok gyermekei számára a minőségi írni-olvasni tanuláshoz való hozzáférés javításában.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)