Mozogni fogok, ugrálnom kell, ugranom kell: Hogyan simítom ki a rángatózó-ropogó napomat?

Olvasói vélemények

Jamaree Stokes „Mozogni kell, ugrálni kell, ugrani kell!” című könyve elismert arról a magával ragadó és interaktív megközelítéséről, amely segít a gyerekeknek energiájukat fizikai tevékenységeken keresztül levezetni. Bár a színes illusztrációk és a gyakorlatok tetszenek, néhány olvasó úgy találta, hogy az írásmódot nehéz megérteni a gyerekek számára.

A könyv fizikai tevékenységeket kínál a gyermekek számára az energiájukkal való gazdálkodáshoz, élénk és magával ragadó illusztrációkkal rendelkezik, ösztönzi a szülők és a gyermekek részvételét, és jó forrás a tanárok számára. Megfelelő forgatókönyveket mutat be a kacskaringós gyerekek számára, és egyszerű, hangosan felolvasható gyakorlatokat tartalmaz.

Néhány magyarázatot a gyerekek nehezen tudnak megismételni felnőtt segítsége nélkül. Az írásmód nem mindig minden gyermek számára megfelelő, így egyesek számára nehézséget okoz, hogy teljes mértékben bevonódjanak. Ezenkívül a tartalom túlterhelő lehet, mivel egyes szövegek és illusztrációk összevissza vannak elhelyezve.

(6 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Gonna Move, Gotta Bounce, Have to Jumpity Jump!: How I Smooth Out My Jitter-Clumpy Day

Könyv tartalma:

A rímek és az oktatójáték segítségével a gyerekek megtanulják, hogyan tartsák távol az idegességet.

Ez az energikus könyv azoknak a gyerekeknek szól, akik megállíthatatlan vágyat éreznek a hip-slippity hop és a twirl-bouncy pop iránt, de olyan helyzetekben találják magukat, ahol nem játszhatnak szabadon, például egy osztályteremben ülve vagy autóban utazva. A gyerekek belevethetik magukat az örökmozgó főhős élénken illusztrált világába, aki izomkontroll-gyakorlatokkal égeti le a blip-fidgety idegességet, és megnyugszik, még a korlátozó körülmények között is.

A Gonna Move, Gotta Bounce, Have to Jumpity Jump egyszerű mozdulatok és gyakorlatok szórakoztató leírások és oktató képi anyagok segítségével történő tanításával önismeretet és korrekciós stratégiákat épít, amelyekhez a hiperaktív hajlamú gyerekek bárhol és bármikor hozzáférhetnek. A játékos hangvétel normalizálja a gyermek ugró-ugrálós késztetéseit, és még a legaktívabb gyerekek számára is megközelíthető útmutatást nyújt. A rímképlet és a fantáziadús szókincs leköti a gyerekeket, akik szeretnék megtanulni, hogyan nyerjék vissza a fókuszt, hogy zavartalanul és mosolyogva teljen a napjuk.