Értékelés:
A könyvet dicsérik, mert könnyen olvasható, informatív és nagyon hasznos tudományos célokra, különösen az ápolási tanulmányok során. Sok felhasználó elégedettségét fejezi ki a tartalommal és a kivitelezéssel kapcsolatban.
Előnyök:Könnyen olvasható, informatív, hasznos a tudományos esszékhez, gyors szállítás, alkalmas különböző tanulmányi területekhez.
Hátrányok:Néhány értékelő nem adott részletes visszajelzést, így konkrét kritikákat nem említünk.
(6 olvasói vélemény alapján)
Working with People with Learning Disabilities: Theory and Practice
Ez az útmutató átfogó bevezetést nyújt a tanulási fogyatékossággal élő emberekkel való munkához, és biztosítja a helyes gyakorlat megalapozásához szükséges elméleti ismereteket, valamint segít javítani az e csoportba tartozó emberek életminőségét. A szerzők közérthető nyelvezetet és esetpéldákat használva tárgyalják a pszichológiai és gyakorlati elméleteket, többek között a következőket:
* személyközpontú és viselkedésközpontú megközelítések.
* diszkrimináció- és elnyomásellenes megközelítések.
* rendszerelmélet.
* feladatközpontú megközelítés.
* szerepelmélet.
A tanulási fogyatékossággal élők felhatalmazását és befogadását hangsúlyozva az elméletet olyan kérdésekre vonatkoztatják, mint a veszteség és a gyász, a szexualitás és a társadalmi megbélyegzés. Emellett útmutatást nyújtanak a szakemberek számára a szociálpolitikával és a jogszabályokkal kapcsolatban, valamint vizsgálják a krízisintervenciót, az értékeket és az etikát, az érdekérvényesítést és a közös ügynökségi munkát, így ez rendkívül hasznos forrás a szociális munkások, ápolók, tanárok, gondozók és más, tanulási fogyatékossággal élő emberekkel dolgozók számára.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)