Műveltség egy Plc-ben a munkahely(ek)en: Guiding Teams to Get Going and Get Better in Grades K-6 Reading (Implement the Plc at Work(r) Process to Support Stude

Értékelés:   (4.4 az 5-ből)

Műveltség egy Plc-ben a munkahely(ek)en: Guiding Teams to Get Going and Get Better in Grades K-6 Reading (Implement the Plc at Work(r) Process to Support Stude (Paula Maeker)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 9 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Literacy in a Plc at Work(r): Guiding Teams to Get Going and Get Better in Grades K-6 Reading (Implement the Plc at Work(r) Process to Support Stude

Könyv tartalma:

Fedezze fel, hogyan biztosítható méltányos műveltségi oktatás és értékelés, hogy minden tanuló elsajátítsa az alapvető szabványokat. A szerzők segítenek a K-6-os pedagógusoknak eligazodni az olvasás- és írásoktatásban a Szakmai tanulóközösségek a munkában(R) szemszögéből. Tanuljon meg stratégiákat az adatok együttműködő csapatokként történő felhasználására a tanulás négy kritikus kérdésének megválaszolása érdekében, és férjen hozzá sablonokhoz és protokollokhoz, hogy mindenki számára javuljon az olvasás- és íráskészség.

Ez a könyv segít a K-6-os tanároknak és az olvasásspecialistáknak:

⬤ A jelenlegi műveltségi gyakorlataik, tanterveik és oktatási fókuszuk elemzése és javítása egy PLC at Work keretében.

⬤ Létrehozni vagy összeállítani közös formatív csoportos műveltségi értékelést a tanulási célokhoz.

⬤ Szervezzenek olyan támogató fő ütemtervet, amely lehetővé teszi a napi csapatszintű együttműködést és a rendszerre való reagálást.

⬤ Tudja az átfogó műveltségi oktatási blokk összetevőit.

⬤ Létrehozza az előrehaladást figyelő eszközöket és a célzott olvasási beavatkozásokat és bővítéseket.

Tartalom:

Bevezetés.

1. fejezet: Kollektív felelősségvállalás és egymásra épülő munka.

2. fejezet: Garantált és életképes tanterv biztosítása.

3. fejezet: Folyamatos értékeléssel értékelje és kövesse nyomon a tanulók olvasásfejlődését.

4. fejezet: Az egyéni és kollektív tanári gyakorlat hatékonyságának mérése.

5. fejezet: Rendszeres támogatás célzott gyorsítással, beavatkozásokkal és kiterjesztésekkel.

Utószó: A TEAMS megváltoztathatja a tanulók műveltségi eredményeit.

A. függelék: TEAMS-folyamat jegyzőkönyvek.

B függelék: TEAMS sablonok.

Hivatkozások és források.

Mutató.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781949539585
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Műveltség egy Plc-ben a munkahely(ek)en: Guiding Teams to Get Going and Get Better in Grades K-6...
Fedezze fel, hogyan biztosítható méltányos...
Műveltség egy Plc-ben a munkahely(ek)en: Guiding Teams to Get Going and Get Better in Grades K-6 Reading (Implement the Plc at Work(r) Process to Support Stude - Literacy in a Plc at Work(r): Guiding Teams to Get Going and Get Better in Grades K-6 Reading (Implement the Plc at Work(r) Process to Support Stude

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)