Art Education in a Postmodern World
Ez a kötet a posztmodern és a művészeti és formatervezési oktatás jelenlegi helyzetének összefüggéseivel foglalkozó tanulmányok sorozatát mutatja be. A könyv számos tematikus kérdésre kiterjedően reflektál a meglévő gyakorlatra, és megfogalmazza az oktatási gondolkodásban bekövetkező váltás által lehetséges forradalmi kilátásokat.
Az esszék közül sokan rámutatnak a mai oktatási módszerek stagnálására, és megvitatják a jelenlegi tanterv által kikényszerített reduktív paramétereket. A radikális hangvétel, amely az egész tanulmánysorozaton áthallatszik, félreérthetetlen. A könyvben a posztmodern elmélet az egész könyvben a nevelési gyakorlat új irányairól szóló polémikus vitát táplálja.
A szerzők új megvilágításba helyezik a művészet posztmodern szemléletét az oktatásban, hangsúlyt fektetve a különbségre, a pluralitásra és az elme függetlenségére. Végső soron a mű részletes betekintést nyújt a kortárs művészeti világot alakító és mozgató különböző koncepciókba, és kibővíti a posztmodern gondolkodás művészetpedagógiai benyomásaival kapcsolatos vitát.