Értékelés:
A könyvnek jelentős tipográfiai problémái vannak, amelyek befolyásolják az olvashatóságot, és egyes olvasók számára gyakorlatilag használhatatlanná teszik. Ennek ellenére fontos forrásnak tekinthető a vietnami nyelvészet iránt érdeklődők, különösen a nyelvet tanulók és a nyelv szerelmesei számára.
Előnyök:⬤ Fontos a vietnami nyelvtan megértéséhez, különösen a nyelvtanulók számára
⬤ hasznos a vietnami nyelv kedvelői számára
⬤ ajánlott a referenciapolcra más kulcsfontosságú vietnami nyelvészeti források mellé.
A súlyos tipográfiai hibák, köztük a hiányzó betűk és törölt szórészek sok olvasó számára szinte olvashatatlanná és használhatatlanná teszik a könyvet.
(2 olvasói vélemény alapján)
Karen Daley a vietnami osztályozókról szóló, talán első diskurzustanulmányba vezeti be az olvasót. A világ nyelveinek osztályozóiról és azok funkcióiról szóló összefoglaló bemutatása után megkérdőjelezi, hogy a vietnami osztályozókat úgy tekinthetjük-e, mint amelyek egyszerűen megfelelnek a mondatszintű számnévosztályozók prototipikus mintázatának.
A vietnámi nyelvben az osztályozóknak tulajdonított funkciók közül több is diskurzusviszonyokat feltételez, annak ellenére, hogy az uralkodó feltételezés szerint használatuk a mondatok szintaktikai viszonyaihoz kapcsolódik. Az osztályozók használatának koherens mintázata akkor válik nyilvánvalóvá, ha a diskurzus tágabb szintaktikai környezetében figyeljük meg őket.
Daley az általános gyakoriság, a referenciális távolság és a referenciális perzisztencia diskurzusméréseit használja, és összehasonlítja őket a fehér hmong nyelvben használt osztályozókról készült tanulmány négy kritériumával. A jelen tanulmány eredményei azt mutatják, hogy a vietnami diskurzusban az osztályozók alapvető funkciója referenciális - a szaliencia jelölése.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)