Értékelés:
Ezt a könyvet a szülők és a gyerekek egyaránt jól fogadják. Szórakoztató és interaktív történetmesélésen keresztül hatékonyan tanítja meg a kisgyerekeket az érzelmek, különösen a düh kezelésére. Sok kritikus megjegyezte, hogy a könyv illusztrációi, valamint a lapok és kerekek használata fokozza az olvasás élményét. A szülők nagyra értékelik, hogy a könyv megkönnyítette az érzelmekről szóló beszélgetéseket, és segített gyermekeiknek a dühkitörések kezelésében és érzelmeik megértésében.
Előnyök:⬤ Magával ragadó és interaktív
⬤ segít a gyerekeknek megérteni és kezelni az érzéseket
⬤ gyönyörű illusztrációk
⬤ egyszerű és hatékony történetmesélés
⬤ elősegíti az érzelmekről szóló beszélgetéseket
⬤ stabil kivitelezés
⬤ alkalmas kisgyermekek és óvodások számára
⬤ megerősíti a dühvel való megküzdési mechanizmusokat.
Néhány papírfelirat könnyen elszakadhat; elsősorban a dühre összpontosít, ami szűkítheti a más érzelmekre való alkalmazhatóságát.
(22 olvasói vélemény alapján)
Sometimes I Am Angry
Néha dühös vagyok segít a kisgyerekeknek, hogy elkezdjék kezelni az érzelmeiket. A gyerekek felemelhetik a lapokat, elcsúsztathatják a füleket és elforgathatják a kereket, hogy felfedezzék, mi a harag, miért lehetnek dühösek, és hogyan csillapíthatják le a haragjukat.
Marie Paruit minden oldalon elragadó illusztrációival ez a tökéletes könyv a szülők és a gondozók számára, hogy megosszák a dühkitörésekkel küzdő kisgyermekekkel, és fejlesszék érzelmi intelligenciájukat. Dr. Janet Rose kisgyermekkori szakértő magyarázatai, tippjei és tanácsai minden további útmutatást megadnak a szülőknek.
A Little Big Feelings sorozatot Dr. Amanda Gummer Good Play Guide című kiadványa támogatta és ajánlotta.
Tudjon meg többet az érzelmek megosztásáról a Little Big Feelings sorozatban: Szeretek kedves lenni, Néha aggódom és Amikor boldog vagyok.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)