No Alternative?: Volume 3
A No Alternative? című könyv a dél-koreai oktatást vizsgálja a nappali K-16-os iskolai oktatáson túl - ami egyre inkább terjedő jelenség egy egyre neoliberálisabb és globalizálódó társadalomban.
Az iskolán kívüli magánoktatás, az alternatív iskoláztatás, az otthoni oktatás és a felnőtt távoktatás etnográfiai portréi azt mutatják, hogy az oktatás termelői és fogyasztói gyakran elutasítják a főáramú oktatást, ugyanakkor keresik vagy elfogadják annak szimbolikus értékét.
