Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Women, Education, and Family Structure in India
A függetlenség öt évtizede drámai növekedést eredményezett a nők oktatási eredményeiben Indiában, de a lányok oktatását egy bizonyos szint felett még mindig társadalmi kockázatnak tekintik.
Ez a könyv néprajzi adatok és történelmi dokumentumok alapján vizsgálja e paradoxon eredetét. A szerzők a hagyományos indiai társadalmi intézmények - a közös család, a rendezett házasság, a hozomány és a purdah, illetve a szexuális szegregáció - és a lányok iskoláztatása közötti összetett kapcsolatokat vizsgálják.
Megállapítják, hogy a fiúk és lányaik oktatásával kapcsolatos különböző családi megközelítések hátterében gyakran a patri-fokális családszerkezet és ideológia áll, és hogy a házassági alkalmassággal kapcsolatos aggodalmak még mindig központi szerepet játszanak a nők oktatási döntéseiben és eredményeiben.
