Nyelv, állampolgárság és szmí-oktatás az északi északon, 1900-1940

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Language, Citizenship, and Smi Education in the Nordic North, 1900-1940

Könyv tartalma:

A modern északi államok kialakulásában a huszadik század első felében az alapfokú oktatás kiemelkedő szerepet játszott az állampolgárság fogalmának megteremtésében, amely minden polgár számára egyetemes és egyenlő volt.

Az általános iskolai oktatáspolitika a legtöbb esetben figyelmen kívül hagyta a kisebbségek, például az őslakosok nyelvét, kultúráját, kívánságait és igényeit. Otso Kortekangas a huszadik század eleji Észak-Európa aktív, nemzeteken átívelő népeként mutatja be az S mi-t, és azt vizsgálja, hogy az oktatáspolitika hogyan hatott a Norvégia, Svédország és Finnország északi részén élő S mi népességre.

Ebben a részletes tanulmányban Kortekangas feltárja, hogy milyen érvek szóltak amellett, hogy az iskolákban nem használták az sz mi nyelvet, hogyan támogatták az sz mi tanárok az anyanyelvük használatát az iskolarendszerekben, és hogyan hasonlítja össze az sz mi történelmét más őslakos és kisebbségi népcsoportokéval világszerte. A többnemzetiségű társadalmak oktatáspolitikájára összpontosító, időszerű és nagyszabású könyv alapvető információkat nyújt a pedagógusok, a politikai döntéshozók és az egyetemi oktatók számára, valamint mindazok számára, akiket érdekel az oktatás története, illetve a nagyszabású kormányzati politikák és az őslakos népek közötti kapcsolat.