Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Language, Culture and Identity in Two Chinese Community Schools: More Than One Way of Being Chinese?
Ez a könyv a közösségi nyelvoktatás társadalmi, politikai és oktatási szerepét vizsgálja migrációs kontextusokban.
Egy etnográfiai tanulmányra támaszkodik, amely a mandarin-kínai közösségi nyelvoktatás jelentőségét vizsgálja Nagy-Britanniában, mint interkulturális teret az érintettek számára.