
Language Development in Diverse Settings: Interdisziplinre Ergebnisse Aus Dem Projekt Mehrsprachigkeitsentwicklung Im Zeitverlauf (Mez)"
Ez a kötet interdiszciplináris eredményeket mutat be a többnyelvűségnek a németországi tanulók oktatási életrajzában betöltött szerepéről.
A középpontban azok a nyelvi, személyes és kontextuális tényezők állnak, amelyek befolyásolhatják a tanulók nyelvi fejlődését. Kvantitatív és kvalitatív módszereket egyaránt alkalmaznak.