Nyelvi szempontból inkluzív megközelítés az írásbelik osztályozásához: Gyakorlati útmutató

Nyelvi szempontból inkluzív megközelítés az írásbelik osztályozásához: Gyakorlati útmutató (A. Franz Hannah)

Eredeti címe:

A Linguistically Inclusive Approach to Grading Writing: A Practical Guide

Könyv tartalma:

Javítsa az osztályozási és visszajelzési gyakorlatát, hogy a diákjai és az íráskészségük fejlődése javuljon. Ez a gyakorlati útmutató egy kutatáson alapuló, nyelvileg inkluzív megközelítést mutat be az írásbelik osztályozásához, hogy Ön is beépíthesse az inkluzív értékelést és visszajelzést mindennapi gyakorlatába. A nyelvileg inkluzív osztályozási megközelítés tiszteletben tartja a fekete nyelvi igazságosságot, megkönnyíti a tanulók számára a visszajelzés használatát, és a tanulókat retorikai nyelvi döntések meghozatalára irányítja. Emellett a diákok az afroamerikai angolban és más nyelvváltozatokban gyökerező szervezési, szóválasztási, nyelvtani és mechanikai válaszkészségeket is fejlesztenek. A könyvben végig példamegjegyzések és gyakorlatok segítik az oktatókat, beleértve azokat is, akiket az előírt osztályzat-súlyozás vagy a rubrikák korlátoznak, amelyek kizárják a szélesebb körű változtatások elfogadását. A Linguistically Inclusive Approach to Grading Writing az írásbelik oktatóinak minden kontextusban hasznára válik, beleértve az online tanítást, a magasan teljesítő diákok oktatását és a szerződéses osztályozást.

A könyv jellemzői:

⬤ ● Nyelvileg inkluzív megközelítés a főiskolai szintű írásbelik nyelvi változatosságának osztályozásához és visszajelzéséhez.

⬤ ● Magyarázatok, példákkal arra vonatkozóan, hogy hogyan lehet a nyelvileg inkluzív osztályozási megközelítést alkalmazni különböző kontextusokban és oktatói célok között.

⬤ ● Konkrét eszközök és adaptálható modellek a tanulók írásműveire való reagáláshoz mind a formatív, mind az összegző értékeléshez, még akkor is, ha a tanulók a ChatGPT-t használják.

⬤ ● Olyan megközelítés, amely nemcsak az osztályozási elfogultságot akadályozza meg, hanem hatékonyan irányítja a diákokat saját retorikai döntéseik meghozatalában.

⬤ ● Összefoglaló listák az ajánlott gyakorlatokról és kérdések az oktatók számára az oktatásuk önértékeléséhez.

⬤ ● Az srtow.org webhelyen elérhető a Students' Right to Their Own Writing (A diákok joga a saját írásukhoz) című kiegészítő forráscsomag.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9780807769324
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2024
Oldalak száma:160

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Nyelvi szempontból inkluzív megközelítés az írásbelik osztályozásához: Gyakorlati útmutató - A...
Javítsa az osztályozási és visszajelzési...
Nyelvi szempontból inkluzív megközelítés az írásbelik osztályozásához: Gyakorlati útmutató - A Linguistically Inclusive Approach to Grading Writing: A Practical Guide
Nyelvi szempontból inkluzív megközelítés az írásbelik osztályozásához: Gyakorlati útmutató - A...
Javítsa az osztályozási és visszajelzési...
Nyelvi szempontból inkluzív megközelítés az írásbelik osztályozásához: Gyakorlati útmutató - A Linguistically Inclusive Approach to Grading Writing: A Practical Guide

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki: