Education for Development or Underdevelopment?: Guyana's Educational System and Its Implications for the Third World
Mennyire kritikus az oktatás egy harmadik világbeli ország fejlődési küzdelmében? A guyanai kormány a lakossági igényekre reagálva, hogy az oktatás hozzáférhetőbbé váljon, számos oktatási reformot vezetett be, remélve, hogy elősegíti a gazdasági növekedést a gazdaság modern és hagyományos ágazataiban egyaránt.
A hagyományos szektorban azonban sokan az oktatásban a gazdasági felemelkedés eszközét látták, és egyre inkább arra törekedtek, hogy a modern szektorban való foglalkoztatás révén magasabb társadalmi rétegekbe kerüljenek. Ennek következtében a közszolgálat és a magánvállalkozások túlkínálatot kaptak munkaerőből, míg a mezőgazdaság és a kisvállalkozások szenvedtek, és nőtt a munkanélküliség.
A szerző történelmi, politikai, társadalmi és gazdasági szempontból vizsgálja Guyana oktatási rendszerét, és következtetéseket von le más fejlődő országok számára.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)