Oktatás a Mesákon túl: Hopi diákok a Sherman Intézetben, 1902-1929

Olvasói vélemények

A könyv részletesen és jól megalapozottan mutatja be a hopik tapasztalatait, különös tekintettel a rezervátumon kívüli iskolákban való oktatásukra. Rávilágít a hopi kultúra szépségére, és kérdéseket vet fel az őslakosokkal kapcsolatos kormányzati intézkedésekkel kapcsolatban.

⬤ Jól megírt és kiegyensúlyozott leírás
⬤ mesterien megírt és szakszerűen kutatott
⬤ jelentős hozzájárulás a történelemhez
⬤ szakértők által ajánlott.

Nem említették.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Education Beyond the Mesas: Hopi Students at Sherman Institute, 1902-1929

Könyv tartalma:

A Mesákon túli oktatás annak lenyűgöző története, hogy az Arizona északkeleti részén élő hopi iskolások generációi hogyan "fordították meg a hatalmat", és hogyan használták a kötelező szövetségi oktatást életmódjuk megerősítésére és közösségük jobbá tételére. A kaliforniai Riverside-ban található Sherman Intézet, az Egyesült Államok egyik legnagyobb rezervátumon kívüli bentlakásos iskolája a XIX. század végén és a XX. század elején más szövetségi finanszírozású bentlakásos iskolákat követett az őslakosok Amerikába való beilleszkedésének elősegítésében. Sok hopi iskolás, aki a Sherman Intézetbe való bekerülése előtt mélyen ismerte a hopi értékeket és a hagyományos oktatást, ellenállt ennek az akkulturációs programnak. A hopi gyerekek nemzedékei egy másik világ megismerésébe merülve a kultúrájukra támaszkodva ügyesen eligazodtak egy olyan rendszerben, amelynek célja az volt, hogy visszavonhatatlanul megváltoztassa őket. Valójában a hopi gyerekek nemcsak a családjuk és a közösségük iránti elkötelezettségüket erősítették meg, amíg a "narancsok földjén" tartózkodtak, hanem új készségeiket, folyékonyan beszéltek angolul, valamint politikai és gazdasági ismereteiket arra használták, hogy segítsék népüket, amikor végül hazatértek.

Matthew Sakiestewa Gilbert interjúkra, levéltári feljegyzésekre és saját, a hopi közösségben felnövő tapasztalataira támaszkodik, hogy egy csendes, tartós diadal erőteljes beszámolóját nyújtsa.

Matthew Sakiestewa Gilbert az Urbana-Champaign-i Illinois-i Egyetem amerikai indián tanulmányok és történelem tanszékének adjunktusa. Cikkei az American Quarterly, a Journal of American Indian Education folyóiratokban és szerkesztett kötetekben jelentek meg.