Oktatás az ókori Izraelben: A tompító csend túloldalán

Olvasói vélemények

A könyv alapos és tanulságos feltárást nyújt az ókori Közel-Kelet műveltségéről és oktatásáról, így mind tudományos, mind személyes érdeklődésre számot tartó szempontból értékes. A szerző írói stílusa fokozza az olvasás élményét, élvezetessé téve azt.

Alapos és felvilágosító tartalom, értékes forrás a kutatáshoz, magával ragadó írói stílus, amely élvezetessé teszi az olvasást, tudományos hivatkozásra alkalmas.

Egyesek számára a tárgyalt témák a bibliai tanulmányok elhanyagolt vagy ritkábban tárgyalt aspektusai lehetnek.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Education in Ancient Israel: Across the Deadening Silence

Könyv tartalma:

Ebben az úttörő jelentőségű új könyvben James L.

Crenshaw, a kiváló bibliatudós az ókori Izraelben és környékén folyó oktatás pragmatikus hogyanját és filozófiai miértjét vizsgálja. Olyan alapvető kérdéseket tesz fel, mint Kik voltak a tanárok és a diákok, és az izraelita társadalom mely szegmenséből érkeztek, illetve Hogyan érdekelték az oktatók a fiatalokat a mondanivalójukkal? Crenshaw feltárja az oktatás intézményeit és gyakorlatát az ókori Izraelben.

Az eredmények gyakran meglepőek és bonyolultabbak, mint azt várnánk. A bibliai világban élő emberek számára az oktatás több volt, mint az információk memorizálása és a vizsgák letétele. Isten rejtett tervének és jelenlétének keresése volt.

A bibliai szövegek, például a Prédikátor és a Példabeszédek szerint a tudást nem csupán türelmes megfigyelés és hallgatás útján, hanem a Bölcsességgel, az Isten női megtestesülésével való kommunikáció révén szerezték. Crenshaw az ókori források széles körére támaszkodva vizsgálja az oktatásnak ezt a vallási dimenzióját az ókori Izraelben, bemutatva, hogy a tanítás és a tanulás gyakorlata hogyan vált az istentisztelet legfőbb aktusává.