Oktatási láz

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Education Fever

Könyv tartalma:

Az 1945 utáni fél évszázadban Dél-Korea egy elszegényedett, nagyrészt vidéki országból, amelyet egymást követő önkényuralmi rendszerek irányítottak, virágzó, demokratikus ipari társadalommá vált. Nem kevésbé lenyűgöző volt az ország átalakulása egy olyan országból, ahol a lakosság többségének nem volt formális iskolai végzettsége, és ahol a világon az egyik legmagasabb az írni-olvasni tudók, az érettségizettek és az egyetemi hallgatók aránya.

A dél-koreaiak a premodern és gyarmati örökségükre, valamint az amerikai oktatási koncepciókra támaszkodva nagyrészt sikerrel alkottak átfogó, egységes színvonalú és egyetemes iskolarendszert. Ennek az oktatási átalakulásnak a megértéséhez a kulcsot a dél-koreai társadalom feltűnő, szinte általános iskolázottsága jelenti - amit maguk a koreaiak "oktatási láznak" neveznek. Ez a kötet elmagyarázza, hogyan jelent meg a koreaiak törekvése a minél nagyobb formális oktatás elérésére közvetlenül 1945 előtt, majd gyorsan átfogta a társadalom minden szektorát.

Michael Seth tanárokkal, tisztviselőkkel, szülőkkel és diákokkal készített interjúk, valamint a koreai és angol nyelvű írásos anyagok széles skálájának vizsgálata révén feltárja az oktatás iránti társadalmi igény okait, és azt, hogy ez hogyan alakította a dél-koreai társadalom szinte minden aspektusát. A koreai oktatási rendszer számos problémájával is foglalkozik: a felvételi vizsgákra való összpontosítás, amely az oktatást a vizsgákra való felkészülésre redukálta; a presztízsiskolákba való bejutásért folyó túlfűtött verseny; a családokra a drága magántanárok miatt nehezedő hatalmas anyagi terhek; az egységes normák hangsúlyozása által létrehozott rugalmatlanság; és az oktatásnak az egymást követő kormányok által politikai célokra való visszaélése.