Oktatási REHAB: Példátlan lehetőség a K-12 közoktatás helyreállítására

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Educational REHAB: An Unprecedented Opportunity to Restore K-12 Public Education

Könyv tartalma:

Bekapcsoljuk a híreket, és azt látjuk, hogy a szülők összefognak, hogy az iskolaszéki üléseken megosszák sérelmeiket. Naponta jelennek meg olyan cikkek, amelyek a buszsofőrök, a büfé dolgozói, a gyógypedagógusok és a vezetők hiányát mutatják be. A tanárhiány miatt az amerikai nemzeti gárda érkezett, hogy tanítson néhány osztályteremben. Ez a kialakulóban lévő K-12 közoktatási válság exponenciálisan fokozódik, ahogy a politika, a világjárvány, a kritikus fajelmélet és az ellentétes tantervi nézetek egymás ellen hangolják a közösség tagjait. Ez olyan, mint még soha a történelemben. A mi modern korunk azért más, mert hosszú távú, pusztító, többrétegű hatást gyakorol a diákokra és a tanulásukra.

A tanulási szakadékok már akkor is leküzdhetetlen kihívást jelentettek, amikor az amerikai diákok több mint egy évfolyamos lemaradással érkeztek az osztályba. Az iskolák már akkor is szenvedtek a Z generációtól és most már az Alpha generációtól való elszakadástól. Kevesebb főiskolai diplomával rendelkezők lépnek be az oktatási szakmába.

Példátlan lehetőségünk van arra, hogy a K-12 közoktatást teljes mértékben megreformáljuk a releváns, hiteles és tudásépítő tanulási környezetek szövetségesei révén. Az iskolák még mindig agrárnaptár szerint működnek. Megkérdeztük már a diákokat, milyennek tudnák elképzelni az iskolát? Átalakítottuk-e azokat a tanulási utakat, amelyek a jövőbeli munkahelyekhez vezetnek?

Az Oktatási REHAB felhívás a teljes rendszerelemzésre, a közösség hangjára, a teljes átláthatóságra, a szövetségi, állami és helyi szintű elszámoltathatóságra, hogy minden diák számára magas színvonalú tanítást és tanulást biztosítsunk, és egy olyan rendszer kialakulására, amely e könyv szerzői szerint megmenthető.