Önálló gondolkodás a természetközeli tanulásról: A tanulás és a jóllét javítása a természet szem előtt tartásával történő tanítással

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Independent Thinking on Nature-Based Learning: Improving Learning and Well-Being by Teaching with Nature in Mind

Könyv tartalma:

Ian Gilbert előszava.

Az éghajlati válság mellett a gyermekek és serdülők mentális egészségét is érintő példátlan kihívások idején a természethez való kapcsolódás elérhető és kívánatos megoldást kínál a mai tanulók - különösen a városi környezetben élők - számára.

Az Alexia a pszichológia, a környezettudomány és az oktatás bizonyítékait egyesítve a tanárokat kívánja támogatni abban, hogy a természetről és a természet által történő tanulásban gyökerező, értelmes élményeket nyújtsanak. A könyv kétféleképpen használható: inspirálhatja az egyes foglalkozásokat a természetben, vagy támogathatja a tanárokat abban, hogy az egész iskolában összefüggő szabadtéri tananyagot építsenek ki.

A gyakorlati tanácsokat, esettanulmányokat és az eredeti elméletek megvitatását tartalmazó könyv célja, hogy inspirálja, motiválja és ösztönözze a pedagógusokat arra, hogy a szabadban és a természetben való tanítás alternatív megközelítéseivel foglalkozzanak - mégpedig oly módon, hogy az elősegítse a diákok tanulását és tartós kapcsolatot alakítson ki a természettel.

Független gondolkodás a természetalapú tanulásról esettanulmányokat és példákat oszt meg a különböző helyszínekről - az óvodától a középiskoláig. A könyv részletezi a szabadban való tartózkodás fizikai és pszichológiai előnyeit, és javaslatokat tesz arra, hogyan lehet segíteni a fiatalok természethez való kötődésének kialakításában, és hogyan lehet támogatni önállóságukat a természeti területeken. Alexia ötleteket kínál arra vonatkozóan, hogyan lehet a természetet és a szabadban töltött időt a tantervbe beleszőni - például a művészettel, irodalommal és technológiával kapcsolatban.

Alkalmas a tanárok és a szabadtéri tanulás vezetői számára a kisiskolásoktól a középiskolákig.

A Independent Thinking on Nature-Based Learning a díjnyertes Independent Thinking Press Independent Thinking On sorozatának egyik könyve.