Ösvények és úttörők: Közoktatás és iskolai deszegregáció Lunenburg megyében, Virginia 1870-1970

Olvasói vélemények

A „Trails and Trailblazers” (Utak és úttörők) című könyv egy mélyreható történelmi beszámoló, amely az oktatásra és az iskolai szegregáció megszüntetésére összpontosít Lunenburg megyében, VA-ban. A tudományos kutatás és a személyes elbeszélések kombinációját nyújtja, így jelentősen hozzájárul a 20. század közepén Amerikában a faji kapcsolatok és az oktatás megértéséhez. Míg sok olvasó dicséri a mélységét és relevanciáját, néhányan kritizálják, hogy nem mutat be új információkat.

Részletes történelmi dokumentáció, a személyes interjúk fokozzák a megértést, értékes a pedagógusok és a faji kapcsolatok iránt érdeklődők számára, releváns és időszerű kiadvány, a könyv jó állapotban van.

Néhány recenzens kiábrándítónak találta, és azt állította, hogy jól ismert információkat tartalmaz, és nem nyújt új meglátásokat.

(8 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Trails and Trailblazers: Public Education and School Desegregation in Lunenburg County, Virginia 1870-1970

Könyv tartalma:

Az 1964-es polgárjogi törvény 50. évfordulója alkalmából ez a könyv azt mutatja be, hogyan változott át - száz év alatt - a dél-virginiai Lunenburg megye, egy vidéki iskolakörzet a szegregált iskolarendszerből integrált, egységes rendszerré. Lunenburg története ugyanolyan fontos, mint a szomszédos Prince Edward megyéé, bár az átmenet kevésbé drámai. Ez a történet része annak, ami a közoktatásban történt e fontos fejezet alatt.

Shirley Robertson Lee, aki egész életében Lunenburg megye lakója és egykori diákja volt, aki az elsőtől a tizenegyedik osztályig szegregált iskolákba járt, majd a végzős évében integrált iskolába, alaposan kutatott és szenvedélyes tanulmányt nyújt a közoktatásról és az iskolai deszegregációról.

Mire 1969 őszén megszűnt a szegregált iskolák működése Lunenburg megyében, már csaknem tizenöt év telt el azóta, hogy 1954. május 1-jén a Brown kontra oktatási tanács ügyben alkotmányellenesnek találták a faji alapon elkülönített iskolarendszereket. Az első teljesen integrált lunenburgi végzős osztály 1970 tavaszán érettségizett. Shirley Robertson Lee is ennek az osztálynak a tagja.

„Sokan emlékeznek a Brown v. Board of Education ügyre, és úgy gondolnak arra, hogy ez jelentette a szegregált iskolák végét az országban. Az igazság persze ennél végtelenül bonyolultabb. Ez a könyv aprólékosan dokumentálja ezt az átmenetet és mindazt, ami ehhez vezetett egy virginiai megyében. Egyszerre tudományos és személyes, és érdekelni fogja a pedagógusokat és a helyi önkormányzatokat, de mindenkit, aki meg akarja érteni a huszadik század közepének fontos történelmét Amerikában.”

-STEPHANIE DEUTSCH, szerző, Iskolaházra van szükséged-

„Ennek a történetnek az elbeszélése fontos Lunenburg megye történelméhez; és tudom, hogy azok, akik most itt élnek, mások, akik elutaztak a megyéből, de kapcsolatban maradnak, és mások a jövőben is élvezni fogják és tanulni fognak belőle. Shirley kutatásai alaposak és nagyon érdekesek voltak mind az írott szó, mind a történelmi fényképgyűjteménye tekintetében. Szép munka és köszönet érte! ”

-STEPHEN S. ISRAEL, a Lunenburg Megyei Történelmi Társaság elnöke.