Pedagógiai nyelvtan (Keck Casey (Boise State University))

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Pedagogical Grammar (Keck Casey (Boise State University))

Könyv tartalma:

Ez a könyv átfogó áttekintést nyújt a pedagógiai nyelvtani kutatásokról, és megvizsgálja, hogy ezek milyen hatással vannak a nyelvtan tanítására a második nyelvi osztályokban.

A könyv több kutatási területre (pl. korpusznyelvészet, feladatalapú nyelvtanítás) és számos elméleti irányzatra (pl.

kognitív, szociokulturális) támaszkodva a pedagógiai nyelvtan keretrendszerét javasolja, amely a kutatás három fő területét foglalja össze: (1) a használatban lévő nyelvtan leírása, (2) a nyelvtan elsajátítási folyamatok leírása, és (3) az L2 nyelvtanoktatás különböző megközelítéseinek relatív hatékonyságára vonatkozó vizsgálatok. A könyv egyensúlyt teremt a kutatás és az elmélet, valamint a tanárok által naponta meghozandó döntések gyakorlati megvitatása között, és útmutatást nyújt olyan területeken, mint az anyagfejlesztés, az adatvezérelt tanulás, a feladattervezés és az osztálytermi értékelés.