Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Policy Research in Educational Settings
Ez a kötet az oktatáspolitika független, kritikus kutatása mellett érvel, miközben az oktatáskutatás minőségét és hasznosságát általában véve támadások érik.
A kötet vitatja a kormányhivatalok és ügynökségek által támogatott érvet, miszerint az oktatáspolitikai kutatásnak a politikai döntéshozókat segítő munkára kellene korlátozódnia. Ezzel az állásponttal szemben a könyv a független, kritikus kutatást támogatja, amely a politikát az egyenlőségre és a társadalmi igazságosságra gyakorolt következményei szempontjából vizsgálja.
A könyv amellett érvel, hogy a gyakorlati szakembereknek és a tudományos kutatóknak olyan kutatóközösséget kell alkotniuk, amely saját tudásbázist alakít ki, amelyből kiindulva az úgynevezett bizonyítékokon alapuló oktatáspolitikai döntéshozatalt értékelni és megkérdőjelezni lehet.