Popol Wuj olvasása: Dekolonialista útmutató

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Reading Popol Wuj: A Decolonial Guide

Könyv tartalma:

A Popol Wujis az egyik legrégebbi könyv Amerikában. A Popol Wuj különböző elemei különböző írott formában jelentek meg az elmúlt két évezred során, és a Popol Wuj számos része valószínűleg hieroglifikus könyv formájában egyesült néhány évszázaddal az európaiakkal való kapcsolatfelvétel előtt. A Popol Wuj a maja világ és a létmódok egyedülálló értelmezését kínálja a maják szemszögéből. Ez a perspektíva azonban gyakran elfedett, mivel a fennmaradt Popol Wuj valószínűleg egy érintkezés előtti őslakos szöveg másolata, amelyet a tizenötödik század óta többször lefordítottak.

A Popol Wuj olvasása olyan utat kínál az olvasóknak, amely az irodalom nyugati konstrukcióin túlmutatva a maja gondolkodás és kultúra filozófiai alapjain keresztül foglalkozik ezzel a szöveggel. Ez az útmutató dekonstruálja a különböző fordításokat, hogy arra kérje az olvasókat, hogy a gyarmati formából kitörve közelítsék meg ezt a korszakalkotó maja szöveget.

A Popol Wuj, vagy Popol Vuh, modern formájában, tematikusan három részre osztható: kozmogónia (a világ kialakulása), történetek a Földet az emberek megjelenése előtt benépesítő lényekről, valamint a Guatemala területén élő különböző maja népcsoportok krónikái. A K'iche' szöveg tizenhárom fordítását vizsgálva Henne dekolonialista keretet kínál a fordítások között olvasáshoz, amit a fordítások az olvasásra, tanulásra és tanításra vonatkozó konkrét gyakorlati feladatokon keresztül kínálnak. Minden fejezet egy-egy kulcsfontosságú K'iche' szó vagy kifejezés több (angol és spanyol) fordításának összehasonlításán alapuló, különböző kritikai jelenet közeli olvasását és elemzését nyújtja annak érdekében, hogy feltárja a maja világnézet fontos filozófiai elemeit, amelyek ellenállnak az indoeurópai nyelvekben való pontos kifejezésnek.

A táblázatok és szövegrészek minden fejezetben előre szerepelnek, így az olvasó már a vezető érvek elolvasása előtt bekapcsolódik az összehasonlító folyamatba. Ez a megközelítés megkérdőjelezi a hagyományos nyugati olvasási gyakorlatot, és lehetővé teszi a tudósok és diákok számára, hogy a Popol Wu j-t - és más őslakos szövegeket - abból a világnézetből olvassák, amely létrehozta őket.