Pozicionáláselmélet az alkalmazott nyelvészetben: Kutatási tervezés és alkalmazások

Eredeti címe:

Positioning Theory in Applied Linguistics: Research Design and Applications

Könyv tartalma:

Ez a könyv a pozicionálás elméletéről (Davies & Harr, 1990) és annak lehetséges alkalmazásairól szól két- és többnyelvű kontextusokban, amelyekben tanárok, tanulók, beszélők és második/idegen vagy kiegészítő nyelvek használói vesznek részt.

A pozicionáláselméletet elméleti lencseként és elemzési megközelítésként használva a szerző bemutatja, hogyan vizsgálhatók és érthetők meg jobban az alkalmazott nyelvészet és a nyelvtanárképzés különböző társadalmi és posztstrukturalista fogalmai, többek között az identitás, az ügynökség, a nyelvi szocializáció, az osztálytermi részvétel és a kultúrák közötti kommunikáció. A könyv új perspektívával egészíti ki az L2-tanárképzés és az osztálytermi tanulás területének egyre növekvő multidiszciplináris szakirodalmát, és lépésről lépésre útmutatást tartalmaz a pozícionáló elemzéshez, az osztálytermi gyakorlatra vonatkozó meglátásokat és következtetéseket, valamint a jövőbeli kutatások javasolt irányait.

A könyv különösen érdekes lesz a nyelvtanárok és a tanárképzők, valamint tágabb értelemben az alkalmazott nyelvészet hallgatói és kutatói számára.