Érdekes kutatási munka, amely igazolja a reflektív modell - az innovatív R5 módszer - formatív hatékonyságát a tanári alapképzésben, amely viszont a tapasztalt tanárok szakmai fejlődésére is érvényes bármely oktatási szinten.
A könyv egy olyan szakmai képzési javaslatot mutat be, amely a tapasztalatokon alapul, és a szisztematikus reflexió és az együttműködő tanulás révén a saját gyakorlatból való tanuláshoz vezet, és elősegíti a tanítási gyakorlat fejlesztését. A szerző megadja a reflektív gyakorlat fogalmi alapjait, és teljes, szigorú és naprakész szintézist nyújt ennek és a tapasztalati tanulásnak a funkciójáról, lehetőségeiről és ismeretelméleti alapjairól.
Domingo Angels az R5 módszer megalkotója, és csapatának támogatásával vezette módszertanának különböző formalizációinak sikeres megvalósítását több európai és amerikai egyetemen”.