Próbáljuk megjavítani a hülyeséget: Egy hóbortos professzor önéletrajza

Olvasói vélemények

Gerald Newman önéletrajzi könyve, a „Trying to Fix Stupid” (Próbálom megjavítani a hülyeséget) történelemprofesszori életének krónikája, amelyben részletesen leírja személyes útját, az akadémiai életben szerzett tapasztalatait és az oktatással kapcsolatos elmélkedéseit. A könyv tele van humoros anekdotákkal, a tanítással kapcsolatos éleslátó megjegyzésekkel és nosztalgikus visszaemlékezésekkel, amelyek mélyen érintik az olvasókat, különösen azokat, akik ismerik az akadémiai világot.

A könyv magával ragadó és humoros, őszinte betekintést nyújt egy pedagógus életébe. Newman írása szórakoztató, tele van vicces anekdotákkal és önironikus humorral. Sok olvasó találta tanulságosnak az akadémiai élet kihívásaival és a hatékony tanítás fontosságával kapcsolatban. Az elbeszélés a tapasztalatok széles skáláját öleli fel, így bárki számára átélhetővé teszi, aki ismeri az egyetemi életet. Az olvasók nagyra értékelték a nosztalgikus elemeket és a szerzőnek a befolyásos tanárokról és a személyes fejlődésről szóló gondolatait.

Néhány olvasó megjegyezte, hogy Newman időnként túl mélyen belemerül a filozófiai fejtegetésekbe, ami ronthatja az elbeszélés általános áramlását. Néhányan kissé zavarónak találták bizonyos témák őszinte megközelítését, bár elismerték, hogy ez mélyebbé teszi az emlékiratot.

(11 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Trying to Fix Stupid: The Autobiography of a Maverick Professor

Könyv tartalma:

Egy provokatív és gyakran vidám pillantás a tanításról - egy gyönyörűen megírt könyv, amely mindenkit meg fog szólítani, aki már volt tanár vagy tanított Amerikában.

Gerald Newman, az Az angol nacionalizmus felemelkedése elismert szerzője és a Kent State University Distinguished Teaching Award kitüntetettje fiatalkorát, oktatását, diákjait és pályafutását tekinti át humorral csillogó memoárjában, amely tele van az iskolai élet megragadó ábrázolásával a tanári asztal mindkét oldaláról.

Newman hátterét felvázolva és ifjúkori bolondságait és csínytevéseit megvallva érkezik el a különc iskoláskorához, ismerős típusok vidám felvonulását ábrázolva - tanárok, igazgatók, stréberek és görögök, bolondos professzorok és ezüstnyelű "az előadóterem nagyjai". Végigkövetve pályafutását a Washingtoni Egyetemen, majd a Harvardon, majd a hírhedt május 4-i lövöldözés (1970) utáni harmincéves Kent State-i karrierjét, a tanár fő küldetésével, a "hülyeség megjavításával" foglalkozik, szórakoztatóan felelevenítve az önfejű diákokkal, John Birchersszel, Henry Kissingerrel és más harvardi professzorokkal, valamint a Kent State-i különféle akadémikusokkal, adminisztrátorokkal és "felébredt" rajongókkal vívott csatákat.

A történész megmutatja, hogy a nagy külső erők - a második világháború, a hidegháború, Vietnam, az amerikai politikai viták, a divatos intellektuális divatok - hogyan formálták saját magát. Értékes tanári tippeket, nevetséges beszámolókat tartalmaz oktatási utazásairól, és maró kommentárokat az aktuális politikai színtérről. Ez egy nagy könyv, amely sokkal többet tartalmaz egy ember élettörténeténél, egy nagyon éles szemű megfigyelő könnyed és szórakoztató szellemben megírva.