Programs and Services for Gifted Secondary Students: A Guide to Recommended Practices
A Programs and Services for Gifted Secondary Students (Programok és szolgáltatások tehetséges középiskolás diákok számára) című kiadványt úgy tervezték, hogy a tehetséggondozó programok gyakorlói, adminisztrátorai és koordinátorai számára referenciaként szolgáljon a szolgáltatási és programlehetőségekről. Mint ilyen, a hosszabb és alaposabb The Handbook of Secondary Gifted Education (A középiskolai tehetséggondozás kézikönyve) című kiadvány kiegészítője.
A három részből az első a tehetséges serdülőkre és kognitív, szociális és érzelmi dimenzióira összpontosít, beleértve a legjobb tanulmányi, személyes/társadalmi és pályafelfedezési gyakorlatokra vonatkozó javaslatokat. A második rész ismerteti a tehetséges középiskolások számára elérhető programajánlatokat, mint például az AP és IB programokat, a távoktatást, a mágneses és egyéb speciális iskolákat, a külföldi tanulmányokat és a korai főiskolai felvételi lehetőségeket. A középiskolai reformtörekvéseket befolyásoló kérdéseket, többek között a tanárok minőségét, az értékelést, a tesztelést és a középiskolák átszervezését tárgyalja. Az utolsó rész az optimális jövőbeli irányokról ad áttekintést - figyelembe véve a mai középiskolákban a változás előtt álló nagyon is valós akadályokat, valamint a tehetséges serdülők intellektuális és érzelmi fejlődésének széles skáláját. Ez a rész a „mi van” helyett a „mi lehetne” kérdését tárgyalja a magasan képzett serdülők számára.
Oktatási forrás.
