Értékelés:
A könyv átfogó forrás a tanárok és a kutatók számára egyaránt, amely a pszichológiai elméleteket gyakorlati tantermi alkalmazásokkal ötvözi. Nagy tetszést aratott az ötletek kiegyensúlyozott bemutatása miatt, ami a különböző szintű tapasztalatokkal rendelkező pedagógusok számára is hozzáférhetővé és hasznossá teszi.
Előnyök:A pszichológiai elméletek alapos lefedése, gyakorlati alkalmazási ötletek az osztályteremben, könnyen olvasható a nem szakemberek számára, kiegyensúlyozottan mutatja be a bizonyítékokat és a korlátokat, hasznos mind az új, mind a tapasztalt tanárok számára, átfogó forrás az oktatáskutatók számára.
Hátrányok:A recenziókban nem említettek jelentős hátrányokat.
(2 olvasói vélemény alapján)
Psychology in the Classroom - A Teacher's Guide to What Works (Smith Marc (Independent Education Consultant UK))
A tapasztalt tanárok és pszichológus szakemberek által írt, áttekinthető útmutató bevezetést nyújt a pszichológia legfontosabb alapelveibe, és bemutatja, hogyan lehet ezeket közvetlenül alkalmazni a mindennapokban az osztályteremben a tanítás és a tanulás javítása érdekében.
Minden fejezet a pszichológia egy-egy más területét tárgyalja - a tanulók több információ felidézésétől, az önálló munkától és a kreativitástól kezdve az egész iskola rugalmasságának megteremtéséig. A könyv a legmegbízhatóbb és leglényegesebb kutatásokra és bizonyítékokra összpontosítva mutatja be, hogy a pszichológia megértése hogyan fejthet ki azonnali és valós hatást az osztálytermi tanulásban és a pedagógiai oktatásban.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)