Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Miután élvezte az otthoni életet, Geoffrey hamarosan rá kellett jönnie, hogy a bentlakásos iskola nem könnyű út. Nyolcéves korában elszenvedte a családjától való elhagyatottság fájdalmát, miután kiszolgáltatták az iskola igazgatójának karmai közé. Hamarosan megtanulta, hogy milyen módszerekkel élheti túl a legjobban az előkészítő és az állami iskola szabályait és büntetéseit. Az állami iskolai ösztöndíj megszerzéséért küzdött, mind fizikailag, mind szellemileg, míg végül még a verés sem javított a tanulmányi esélyein. Ezzel párhuzamosan elviselte az igazgató közeledését, mielőtt továbblépett volna az állami iskolába.
Megpróbált elszakadni az otthoni élettől, és úgy találta, hogy a szabályok megszegése izgalmat nyújt, miközben saját maga által kifejlesztett taktikáira támaszkodva túlélte és átvészelte a pubertáskort.
A „szakasz” vége felé kénytelen volt elhárítani a többi diák homoszexuális közeledését, és az utolsó félév közepén úgy döntött, hogy megvalósítja szökési tervét. Az állami iskolai élet kimerítő folyamatán keresztül azt is megtanulta, hogy kiben bízhat.
Története a szülőktől való hosszú távú elszakadás következményeit mutatja be, amihez a szeretet kiéheztetése társul.
