Queer és transz érdekképviselet a közösségi főiskolán

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Queer & Trans Advocacy in the Community College

Könyv tartalma:

Az LMBTQ+ érdekérvényesítés és támogatás továbbra is prioritást élvez az amerikai felsőoktatásban, és a legújabb kutatások szerint ez egy olyan kritikus népesség, amelyet továbbra is marginalizálnak és rosszul bánnak vele a főiskolai és egyetemi kampuszokon. Az elmúlt néhány évtizedben jelentős kutatások készültek arról, hogy az LMBTQ hallgatók hogyan élik meg a felsőoktatást, és rávilágítottak arra, hogy ezek a hallgatók nem olyan arányban szereznek diplomát vagy nem olyan sikeresek, mint az általános népesség.

Azonban kevés vagy egyáltalán nem létező kutatás vagy cikk foglalkozik az LMBTQ érdekérvényesítéssel a közösségi főiskolák kampuszain. Az Egyesült Államokban több mint 1000 közösségi főiskola működik. Még a közösségi főiskolai rendszerben tanuló diákok rendkívüli száma ellenére is országosan körülbelül 15 intézményben van fizetett személyzet, amely LMBTQ-szolgáltatásokat nyújt a hallgatóknak.

Ennek ellenére a közösségi főiskolák mostanában nagyobb hangsúlyt fektetnek e közösség megértésére és támogatására. Például a Kaliforniai Közösségi Főiskolák (CCC) rendszerének 116 főiskolája mostantól megköveteli, hogy minden campus készítsen tervet arról, hogyan lehet javítani az LMBTQ+ hallgatók sikerességi arányát.

A CCC az ország legnagyobb felsőoktatási rendszere, amely több mint 2 millió diákot szolgál ki. Ez az átfogó, a gyakorlati szakemberekre összpontosító könyv a releváns kutatásokat és a gyakorlatokra vonatkozó útmutatásokat egyesíti, hogy segítse a főiskolákat a szolgáltatások és programok létrehozásában, hogy hatékony LMBTQ+ szolgáltatásokat alakítsanak ki a főiskolai kampuszokon.