Questing: A Guide to Creating Community Treasure Hunts

Olvasói vélemények

A könyv értékes forrást jelent a gyermekek közösségükhöz való kötődését és a fenntarthatóságot elősegítő tanulási élmények megteremtéséhez.

Lehetővé teszi az oktatási célú kincsvadászatok létrehozását, elősegíti a helyi történelem iránti szeretetet, fenntarthatósági elveket tanít, előmozdítja a közösségi értékeket, és ellenállásra ösztönöz a vállalati homogenizációval szemben.

Az értékelés nem említ konkrét hátrányokat, ami rendkívül pozitív tapasztalatokra utal.

(1 olvasói vélemény alapján)

Könyv tartalma:

A brit „letterboxing”, azaz a levelesládázás által inspirált questing az egyik leggyorsabban növekvő szabadidős-oktatási tevékenységgé vált az Atlanti-óceánnak ezen az oldalán. Számos közösségben a kisgyermekektől a tizenévesekig, szülők és nagyszülők követik a térképeket, nyomokat és rímekbe szedett rejtvényeket, és keresik a természeti és kulturális helyszíneken elrejtett kincses dobozokat.

Ebben a könyvben a közösségi oktatás két szakértője elmagyarázza, hogy az egyének és szervezetek hogyan hozhatnak létre és szervezhetnek állandó kereséseket a helyalapú oktatás, a gondoskodás, a kaland és a szórakozás elősegítése érdekében. A küldetések során a résztvevők „ünneplik és erősítik a közösségi életet” azáltal, hogy „életre szóló kapcsolatokat alakítanak ki a lakóhelyük sajátos tájaival és kulturális jellemzőivel”. E könyv célja, hogy inspirációt és gyakorlati tanácsokat nyújtson szülőknek, tanároknak, közösségi csoportok vezetőinek és másoknak, akiket érdekel, hogy megismerjék lakóhelyüket és a questing segítségével közösségi kapcsolatokat építsenek.

A Questing egy New Englandben jól bevált és sikeres programra támaszkodik, amelynek keretében magánszemélyek, diákok és szervezetek nyomokat és térképeket készítenek, amelyek kiemelik közösségük különleges helyeit és történeteit. A könyv bemutatja a helyalapú oktatás és a questing program céljainak és célkitűzéseinek indoklását, amelyek bármely közösségben könnyen megvalósíthatók.