Raymond Carver az osztályteremben: A Small, Good Thing

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Raymond Carver in the Classroom: A Small, Good Thing

Könyv tartalma:

Rubenstein konkrét, az osztályteremben kipróbált stratégiákat kínál Raymond Carver novelláinak és verseinek tanításához a középiskolai angolórákon.

Életrajzi információkkal, konkrét novellák és versek részletes tárgyalásával, kritikai elemzésekkel, valamint az irodalom és az írás tanításához szükséges innovatív tevékenységekkel a Raymond Carver az osztályteremben: "A Small, Good Thing" Raymond Carver, a "minimalizmus atyjának" világába és munkásságába kalauzol el. Carver írásai a modern amerikai élet őszinte és megható ábrázolását nyújtják, különös tekintettel a munkáskultúrára. Egyszerű, lecsupaszított stílusával Carver minden olvasóhoz eljut, és írásai elgondolkodtató gondolkodásra ösztönöznek arról, hogy mit jelent embernek lenni a mai korban.

Az NCTE középiskolai irodalmi sorozatának negyedik kötete számos olyan tevékenységet és feladatot tartalmaz, amelyek elősegítik a diákok erőteljes írását, és lehetővé teszik a vizuális tanulók ösztönzését azáltal, hogy Carver költészetét és szépirodalmát olyan művészek műveinek tanulmányozásával párosítja, mint Edward Hopper és Maya Lin; segít a diákoknak felfedezni az átdolgozás egyedi megközelítését Carver saját írási folyamatának tanulmányozásával; demisztifikálja a költészetet azáltal, hogy a diákok Carver verseit olvassák, és saját verseket írnak, beleértve a Carver versei alapján készült katalógusverseket és „Hallgass rám” verseket; vizsgálják meg a nézőpontot annak vizsgálatával, hogy mi történik, amikor Carver és felesége, a költő és szépirodalmi író Tess Gallagher ugyanazt a történetet két nagyon különböző nézőpontból mesélik el; tervezzenek olyan „Fact to Fiction” projekteket, amelyek mind az emlékiratok, mind a szépirodalmi művek írását magukban foglalják, és amelyek lehetővé teszik a diákok számára az osztályon belüli és az osztályok közötti együttműködést; fejlesszék a diákok kritikai gondolkodását azzal, hogy Carver műveiről írnak kritikákat; és ösztönözzék az osztálytermi vitát kritikai megjegyzésekkel és szabad írással. Akár újonnan ismerkedik Raymond Carver munkásságával, akár friss ötleteket keres a műveinek tanításához, ez a tömör, gyakorlatias segédlet szívesen látott kiegészítője lesz szakmai könyvtárának.