Olvasói vélemények
Összegzés:Az „Reading Reconsidered” felhasználói értékelései kiemelik a pedagógusok számára értékes meglátásait az olvasástanítás megközelítésével kapcsolatban, különösen a Common Core szabványokkal kapcsolatban. A könyv hangsúlyozza a szigorú szövegválasztás és a szoros olvasási gyakorlatok fontosságát, így a könyv nélkülözhetetlen forrás a tanárok számára, akiknek célja, hogy javítsák a műveltséget az osztálytermeikben. Aggályokat vet fel azonban a Kindle formátum korlátai, különösen a grafikonok, valamint a kiegészítő videók elérésével kapcsolatos problémák.
Előnyök:⬤ Átfogó betekintés az olvasástanításnak a Common Core ELA standardokba való integrálásába
⬤ Gyakorlati stratégiák az összetett szövegek olvasása során gyakran felmerülő akadályok leküzdésére
⬤ Jól szervezett és könnyen áttekinthető
⬤ A szövegek összetettségének és az irodalom kiválasztásának mélyebb megértésére ösztönöz
⬤ Hasznos videós forrásokat tartalmaz, amelyek fokozzák a tanulást
⬤ Az óvodától a középiskoláig számos évfolyamon használható.
Hátrányok:⬤ A Kindle verzióban a grafikonok formázásával kapcsolatban vannak zavaró problémák
⬤ Néhány olvasó szerint a könyvet nehéz volt átnézni
⬤ Egyes videók nem működtek egyes felhasználóknál
⬤ Néhány felhasználó megjegyezte, hogy egyes oldalak sérültek vagy szakadtak a példányukban.
(82 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Reading Reconsidered: A Practical Guide to Rigorous Literacy Instruction
Könyv tartalma:
TANÍTSA MEG A DIÁKJAIT, HOGY ÚGY OLVASSANAK, MINT A BAJNOKOK - SZIGORÚSÁGGAL, FÜGGETLENSÉGGEL, PONTOSSÁGGAL ÉS ÉLESLÁTÁSSAL
A világ, amelyre a diákjainkat felkészítjük, hogy sikeresek legyenek, olyan világ, amelyet szavak és mondatok kötnek össze. Diákjaink az irodalmat, a történelmet, a matematikát, a természettudományokat vagy a művészetet az erős olvasási készség szilárd alapjain keresztül sajátítják el. Amikor tanítványainkat precíz, szigorú és éleslátó olvasásra tanítjuk, akkor valóban átadjuk a királyság kulcsát. Az általunk tanított tantárgyak közül az olvasás az első az egyenlők között.
Az országszerte hatékony osztálytermekből származó tanácsokkal megalapozott, több mint 40 videoklippel kiegészített Reading Reconsidered (Újragondolt olvasás) a valóságos pedagógusok és tanítási bajnokok gyakorlatias útmutatásaival vezeti be Önt a lövészárokba. A szerzők a Common Core állami szabványok szorongást keltő világával foglalkoznak, és ezekből a szabványokból négy kulcsfontosságú gondolatot dolgoznak ki, amelyek segítenek a tanítási gyakorlatok csiszolásában mind általánosságban, mind pedig a felmérésekre való felkészülés során. Ez a "Mag a Magból" a könyv első felét teszi ki, és arra oktatja a pedagógusokat, hogyan tanítsák a diákokat: a nehezebb szövegek, "szorosan olvasott" szövegek szigorúan és szándékosan, a nem szépirodalmi szövegek hatékonyabb olvasása, és a szövegekre közvetlenül reagálva hatékonyabb írás.
Az Újragondolt olvasás második fele megerősíti ezeket az elveket, és összekapcsolja őket az olvasástanítás "alapjaival" - egy sor technikával és tantárgyspecifikus eszközzel, amelyekkel újragondolható, hogyan közelítik meg a tanárok az olyan alapvető témákat, mint szókincs, interaktív olvasás és tanulói autonómia. Az Újragondolt olvasás egy túlságosan széles témát világos, könnyen megvalósítható megközelítésekre bont. Tele van gyakorlati eszközökkel, többek között:
⬤ 44 videoklip példatanárokról, akik a technikákat és elveket az osztálytermeikben mutatják be (megjegyzés: a tartalom online eléréséhez látogasson el a my. teachlikeachampion.com oldalra).
⬤ Javasolt könyvlisták.
⬤ Letölthető tippek és sablonok olyan kulcsfontosságú témákról, mint a nem szépirodalmi művek olvasása, a szókincsoktatás, valamint az irodalmi kifejezések és definíciók.
Az Újragondolt olvasás biztosítja a tanárok számára a szükséges keretet ahhoz, hogy a diákok élethosszig tartó olvasóként vágjanak neki a jövőnek.
