Reflexek, mozgás, tanulás és viselkedés: A neuro-motoros éretlenség elemzése és feloldása

Olvasói vélemények

A kritikák kiemelik Sally Goodard Blythe könyvének mélyreható hatását, hangsúlyozva a vestibuláris-motoros rendszerrel kapcsolatos meglátásait, valamint a kognitív és fejlődési zavarokkal való kapcsolatát. Az olvasók szerint a könyv egyszerre informatív és átalakító, széles körű kutatásokat és gyakorlati alkalmazásokat mutat be a szakemberek és a szülők számára egyaránt.

A könyv alaposan kutatott, és több mint 40 év klinikai vizsgálatán alapul, életbevágó betekintést nyújt a belső fül mechanizmusai és a kognitív funkciók közötti összefüggésbe. Az olvasók nagyra értékelik, hogy képes az összetett fogalmakat világosan elmagyarázni, így széles közönség, köztük szülők és szakemberek számára is hozzáférhetővé teszi. A művet a szerzőnek a területen szerzett széleskörű tapasztalata hitelesíti.

Néhány olvasó csalódottságának ad hangot amiatt, hogy nem ismerik többen ezt a fontos kutatást, ami azt jelzi, hogy a könyvben megfogalmazott gondolatokat jobban kellene terjeszteni. Magával a könyv tartalmával kapcsolatban a kritikák nem fogalmazódtak meg jelentős kritikák.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Reflexes, Movement, Learning & Behaviour: Analysing and Unblocking Neuro-Motor Immaturity

Könyv tartalma:

A Reflexek, mozgás, tanulás és viselkedés az oktatás és az érzelmi jólét olyan területét öleli fel, amely vagy figyelmen kívül marad, vagy a szakmai területek közé esik. Olyan információkkal szolgál, amelyek segítenek a szülőknek, tanároknak és más szakembereknek megérteni, hogy mi áll az egyensúlyhoz kapcsolódó szorongásos zavarokban szenvedő, alulteljesítő gyermekek és felnőttek hátterében.

A módszer egy tátongó űrt tölt be a „rendszerben”, amely gyakran nem ismeri fel az alulteljesítés, a viselkedési és érzelmi problémák hátterében álló fizikai tényezőket. Az érintett mechanizmusok némelyikének azonosítása az első lépés ahhoz, hogy az áldozattá válásból a problémával együtt tudjunk élni, és sok esetben le tudjuk győzni azt. Ez segít a szülőknek és a tanároknak abban, hogy jobban megértsék a gyermekeket, szükség esetén hatékonyabb megküzdési stratégiákat vezessenek be, és ideális esetben korrigáljanak néhányat a háttérben meghúzódó problémák közül, lehetővé téve a gyermekek és a felnőttek számára, hogy rugalmasabban és rugalmasabban reagáljanak a stresszre, és megvalósítsák valódi lehetőségeiket.

Pedagógusok, tanulási szakemberek, gyermekpszichológusok, orvosok, mozgásspecialisták és szülők nélkülözhetetlen és egyedülálló forrásnak fogják találni ezt a könyvet.