Routledge Handbook of International Education and Development (A nemzetközi oktatás és fejlesztés kézikönyve)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Routledge Handbook of International Education and Development

Könyv tartalma:

Ez az időszerű kézikönyv számba veszi a nemzetközi oktatás és fejlesztés területét jellemző viták körét, és javaslatot tesz a következő időszakra vonatkozó kutatási menetrend kulcsfontosságú szempontjaira. Szándékosan eltérő a megközelítése, felismerve azokat a nagy ideológiai és ismeretelméleti különbségeket, amelyek ezt a számos hagyományra támaszkodó területet jellemzik. A különböző paradigmák és kontextusok vezető és feltörekvő hangjai teret kapnak, és az egyes fejezetek a jelenlegi vitákat nagyobb történelmi összefüggésekbe helyezik.

A kézikönyv négy részre tagolódik, és egy bevezetés és egy konklúzió zárja, ez utóbbi a kötet jövőbeli kutatási menetrendekre gyakorolt hatásaira irányul. Az első rész az oktatásnak a fejlődéselméletben elfoglalt helyéről szóló viták főbb irányvonalait tárja fel. A második rész elismeri a területnek az "Oktatást mindenkinek" mozgalom által történő fegyelmezését, és megvizsgálja, hogy a tanulás és a tanítás, valamint az iskolák milyen szerepet játszanak a fejlődésben. A harmadik rész az iskolákon túlmutatva a korai évek, a felnőttoktatás és a szakképzés kérdését vizsgálja, de különösen a felsőoktatásnak a fejlődésben betöltött szerepéről való gondolkodásra való visszatérésre összpontosít. Az utolsó rész a nemzetközi együttműködés változó, de még mindig fontos szerepét vizsgálja a fejlődő országok oktatásának alakításában.

A vezető nemzetközi és interdiszciplináris tudósok által írt több mint harminc fejezetet tartalmazó Routledge Handbook of International Education and Development az első átfogó és előremutató forrás a hallgatók és a tudósok számára.