Sikeres kutatási program indítása egy oktatóegyetemen

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Launching a Successful Research Program at a Teaching University

Könyv tartalma:

Ez a gyakorlati útmutató a főiskolai kutatási program kiépítésének és fenntartásának kihívásaival foglalkozik egy olyan környezetben, amely nem a kutatási tevékenység támogatására összpontosít, valamint azok számára, akiknek nagy az oktatói terhelése. Áttekinti az oktató-kutatók előtt álló kihívásokat és a problémák megoldásait. A kutatási termelékenység maximalizálásának lépéseit vázolja fel: időgazdálkodás, kutatóhely és -eszközök, valamint finanszírozás megszerzése, emberi alanyok toborzása és kezelése, valamint a bürokratikus akadályok leküzdése. A fejezetek nyitó vignettákat, példákat, eseteket, ábrákat, táblázatokat, összefoglalókat, ajánlott olvasmányokat és kutatási hivatkozásokat tartalmaznak, amelyek tudományos megalapozottságot biztosítanak.

A kiemelt témakörök között szerepelnek a következők:

-A legújabb időtakarékos digitális erőforrások, köztük az automatikus irodalomkeresési figyelmeztetések, a Zotero az irodalom kezelésére, a Dropbox a fájlok megosztására, az Open Science a munkafolyamatok kezelésére, valamint az OpenSesame és az OpenStax Tutor.

-A tantárgyak toborzásának stratégiái, mint például a szórólapok és a laboratóriumi ülések jegyzőkönyvének közzététele egy weboldalon.

- Hogyan lehet növelni a kutatási termelékenységet úgy, hogy közben hatékony oktatást folytatunk.

-Az emberi alanyok elérhetőségének problémái és az osztályokból való toborzás stratégiái, a kutatásban való részvételért járó extra kredit felajánlása és a részvétel mint kurzuskövetelmény.

- A diákok önkéntes kutatási asszisztensként való felhasználása, valamint az önkéntesek toborzásának és irányításának stratégiái és etikai megfontolások.

-Bürokráciai akadályok és stratégiák e kihívások leküzdésére.

- Hogyan használjunk olyan böngésző/szövegszerkesztő kiegészítőket, amelyek az irodalmat kereshető könyvtárban tárolják és rendszerezik, valamint idézeteket és hivatkozási listákat készítenek.

-Az ingyenes nyílt forráskódú szoftverek használata a kísérletek megtervezéséhez és az adatgyűjtéshez, valamint az ingyenes felhőalapú erőforrások használata az elektronikus kutatási fájlok tárolásához.

A kutatási termelékenység maximalizálásának lépéseit az 1. fejezetben vázoljuk fel: időgazdálkodás, kutatási hely és berendezések, valamint finanszírozás megszerzése, emberi alanyok toborzása és kezelése, valamint a bürokratikus akadályok leküzdése, a kutatási program létrehozásának akadályaival és megoldásaival együtt. Az időkorlátok leküzdésére szolgáló stratégiák, köztük az automatikus irodalomkeresés, a Zotero az irodalom kezelésére, a Dropbox a fájlok megosztására, valamint az Open Science Framework a munkafolyamatok kezelésére a 2. fejezetben találhatók. A 3. fejezet tippeket ad a finanszírozás megszerzéséhez. A 4. és 5. fejezet a kutatási résztvevők toborzására és menedzselésére vonatkozó stratégiákat nyújt, például ad hoc toborzás az osztályokból, extra kredit felajánlása a kutatási részvételért, valamint a részvétel mint kurzuskövetelmény. A könyv a kutatási program kidolgozásakor figyelembe veendő egyéb elemek áttekintésével zárul.

Ez a könyv a főiskolák és egyetemek mesterképzésében és doktori programjaiban kínált szakmai továbbképzési vagy tanárképzési kurzusokhoz, illetve a felsőfokú kutatási módszertani kurzusok kiegészítéseként készült, de a kari fejlesztési központok és az egyetemi adminisztrátorok számára is felbecsülhetetlen értékű forrás. Ez a könyv a pályakezdő és a veterán tanárkutatók számára egyaránt készült, akik növelni szeretnék kutatási termelékenységüket, és minden szinten és tudományágban a főiskolai tanárokat szólítja meg.