Sikeres szociális történetek(tm) autista iskolásoknak és főiskolásoknak: Szociális történetekkel(tm) felnőni

Olvasói vélemények

A könyv vegyes kritikákat kapott, sokan dicsérik az autizmussal élő személyek, különösen a fiatalabb gyermekek gondozói számára nyújtott gyakorlati meglátásait. A kritikusok azonban azt állítják, hogy a tartalom nem alkalmas az idősebbek, különösen a főiskolás korúak számára, és hogy egyes részek túlságosan leegyszerűsítőek.

⬤ Gyakorlati és adaptálható útmutatás az autizmussal élő személyekkel való munkához.
⬤ Világos és jól megírt, a szakemberek és a szülők számára egyaránt vonzó.
⬤ Éleslátó és reményteli, a szerző személyes anekdotáival.
⬤ Kiváló sablonok és kiindulási pontok a szociális történetek létrehozásához.
⬤ Több felhasználó is magasra értékelte, megemlítve a fiatalabb közönség számára való hatékonyságát.

⬤ A tartalom túl fiatalos az idősebb diákok számára, különösen a főiskolás korosztály számára.
⬤ Néhány olvasó úgy találta, hogy nem váltja be az ígéreteit, és túlárazottnak találta.
⬤ Sok rész inkább az általános iskolai szintnek tűnik megfelelőnek, mint a hirdetett célközönségnek.
⬤ Csalódottságot fejeztek ki a tartalom alkalmazhatóságát illetően bizonyos korosztályok számára.

(13 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Successful Social Stories(tm) for School and College Students with Autism: Growing Up with Social Stories(tm)

Könyv tartalma:

Ahogy a gyerekek felnőnek, és egyre több időt töltenek távol otthonuktól az iskolákban és főiskolákon, az élet gyakran egyre bonyolultabbnak tűnik.

Az autizmus még nehezebbé teszi a kihívásokat, amelyekkel ezekben az új környezetekben találkoznak. A Social Stories(TM) egy nagyra értékelt stratégia, amelyet a szülők és a tanárok használhatnak, hogy segítsenek az autista fiataloknak megérteni az új szociális helyzeteket, amelyekkel ebben az időszakban szembesülnek.

Egy hatékony Történet megírásához különleges készségekre van szükség, és ebben a teljesen illusztrált könyvben Dr. Siobhan Timmins elmagyarázza, hogyan lehet ezeket a technikákat elsajátítani, csiszolni és a gyakorlatban alkalmazni. A kisgyermekeknek szóló Szociális történetek(TM) írásáról szóló könyve után ez a következő korosztálynak szóló könyv 160 illusztrációt és világos példákat tartalmaz, amelyek a szerző saját tapasztalatain alapulnak, amikor autista fiát nevelte.

Elmagyarázza, hogyan lehet azonosítani a mögöttes kérdéseket, és hogyan lehet megfogalmazni a kulcsgondolatokat, hogy a fiatal tanulók megtalálják a Történetek közötti kapcsolatokat, és ezáltal jobban megértsék a kapcsolatokat, a felnőttek világát és saját identitásukat. A könyv felbecsülhetetlen értékű útmutató a fiatalok és az élet azon részei közötti hídépítéshez, amelyeket a legnehezebbnek találnak.