Értékelés:

A „Sikeres stratégiák autista gyerekek tanításához” című könyvet nagyra értékelik a pedagógusok, különösen azok, akik autista tanulókkal dolgoznak. Dicsérik gyakorlatias, kutatásokon alapuló stratégiái és könnyű használhatósága miatt. Sok felhasználó úgy találja, hogy mind az új, mind a tapasztalt gyógypedagógusok számára szükséges eszköz, amely számos hatékony tanítási módszert kínál.
Előnyök:⬤ Átfogó és bizonyítékokon alapuló stratégiák az autista tanulók tanításához.
⬤ Könnyen olvasható és tanárbarát, így alkalmas képzésekre és osztálytermi használatra.
⬤ Gyakorlati eszközök és tevékenységek az azonnali megvalósításhoz.
⬤ Pedagógusok és terapeuták határozott ajánlásai, amelyek hangsúlyozzák a valós élethelyzetekben való alkalmazhatóságát.
⬤ Jól szervezett tartalom, világos definíciókkal és a speciális oktatással kapcsolatos releváns törvényekkel.
⬤ Néhány kapott fizikai példány rossz állapotban volt, ami aggályokat vetett fel a minőségellenőrzéssel kapcsolatban.
⬤ Nem említettek jelentős hátrányokat; a legtöbb vélemény túlnyomórészt pozitív.
(17 olvasói vélemény alapján)
Success Strategies for Teaching Kids with Autism
Bár rengeteg kutatás létezik az autizmussal élő tanulókkal való munkáról, a tanároknak szükségük van a Sikeres stratégiák az autizmussal élő gyerekek tanításához című könyvben található gyakorlati stratégiákra, hogy sikeres programokat és szolgáltatásokat nyújthassanak az autizmussal élő gyerekeknek.
A szerzők, akik tapasztalt osztálytermi tanárok és egy nagy állami iskolai autizmust támogató program tanácsadói, megvizsgálják, hogyan alkalmazhatják a tanárok a legjobb gyakorlatokat a speciális igényű tanulók tanításában. A tanárok számára a gyakorlatban kipróbált ötleteket kínálnak a megvalósításhoz, olyan témákat érintve, mint a nehéz viselkedésformák kezelése, a szociális készségek tanítása, a kommunikációs nehézségek kezelése, az órarendek készítése és az osztályterem megszervezése.
A könyv tartalmaz egy részletes részt az alkalmazott viselkedéselemzés alkalmazásáról, amely gyakorlati példákat nyújt a tanárok számára, amelyeket saját osztálytermeikben alkalmazhatnak a tanulók viselkedésének módosítása és a tanulás fokozása érdekében. A könyv tanárbarát áttekintést tartalmaz az autista tanulók oktatási igényeiről és az ideális tanítási módszerekről, továbbá sokszorosítható anyagokat és fényképeket is tartalmaz, amelyek a stratégiákat a gyakorlatban mutatják be.