Skót oktatás és társadalom 1945 óta: Demokrácia és intellektus

Eredeti címe:

Scottish Education and Society Since 1945: Democracy and Intellect

Könyv tartalma:

Skócia az 1940-es évek vége és a 21. század eleje között oktatási felmérések sorozatát dolgozta ki, amelyek lehetővé teszik az ország oktatással kapcsolatos tapasztalatainak szisztematikus részletes tanulmányozását.

Egyetlen más ország sem rendelkezik ilyen hosszú és mély archívummal. A felmérések tartalmaznak adatokat a tanulók tantervéről, teljesítményéről, az iskolával kapcsolatos szubjektív tapasztalatairól és az iskolából való kilépés utáni céljáról, valamint részleteket a tanulók társadalmi jellemzőiről és az általuk látogatott középiskolákról. A könyv elemzése az iskolák történetére vonatkozó archív bizonyítékokkal is összekapcsolva a szándékos politika és a szélesebb körű társadalmi változások közötti kölcsönhatást vizsgálja.

Az oktatás átalakulását ebben az időszakban ugyanilyen fontos gazdasági szerkezetátalakítás kísérte, amely példátlan változásokat eredményezett abban, ahogyan az oktatás az élethosszig tartó életlehetőségekhez kapcsolódik a huszonegyedik században. A könyv azt vizsgálja, hogy ezek a változások hogyan támasztották alá Skócia polgári értékeit, és alapvetően hozzájárultak az ország alkotmányos jövőjéről szóló vita alakításához.